第五单元习作介绍一种事物 备课 教案五年级语文上册单元作文（统编版）.pdf

习作：介绍一种事物

介绍一种事物

1.明确学习内容和习作要求，拟写思维导图。

2.能恰当运用本单元学到的说明方法，围绕事物的一个特点写一个片段。

3.能运用生动形象的拟人化语言介绍事物。

4.在实践中提升表达能力，激发习作热情，树立习作的自信心，在轻松愉快

地习作。

5.根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。

题目：介绍一种事物

1.审清题材:你对什么事物最了解或者最喜欢？给大家介绍一下吧！如：蔬

菜、水果、玩具、文具或电器。在写作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明

书等方式，尽可能地多了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎

样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。（状物作文）

2.审清内容:如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍

什么？下面表格中的提示和题目对你是否有启发?

生活中常见的新奇有趣的动物的某个部位

与动物有关恐龙袋鼠的自述动物的尾巴

与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行

与物品有关灯扫地机器人溜溜球的玩法某种事物的使用和制作方法

与美食有关涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图

其他感兴趣的内容火星的秘密草原旅游指南中国传统吉祥物

生活中不常见但感兴趣的

可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。

写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物想清楚

从哪几方面来介绍。写作准备选材范围

的时候注意以下几点：

写清楚事物的主要特点。写作要求

试着用上恰当的说明方法。

可以分段介绍事物的各个方面

写好后,与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关

知识,你就完成了一次成功的习作。

3.审清重点:运用学过的说明方法有顺序地生动形象地介绍一种事物。

【拟题思路】

本次习作可以直接用课本表格中的题目，如《袋鼠的自述》《种子的旅行》，

也可以用自己感兴趣的事物的名称拟题，如，《重庆麻婆豆腐》《“国宝”大熊

猫》，还可以抓住事物的特点拟题，如，《“能干”的空气炸锅》《“小身材大

用处”的平板电脑》，还可以设置悬念拟题，如：《又臭又香的水果》《会走路

的“鱼”》……

我的魅力题目：选择下面的题目来写你喜欢的事物，也可以自拟一个有趣的

题目。

●一块玉的前世今生●可爱的白兔（金鱼、小猫……）

●虎中之王——东北虎●饺子（馒头、大饼……）

【写作思路】

介绍一种事物，首先点明要介绍的事物，然后从不同方面或不同角度介绍其

特点，还要用上恰当的说明方法，最后总结全文，表达自己的情感。

以介绍家乡的《家乡的美食》为例来说明。

一、选择材料。

这是一篇说明文写作，我们要确定写作对象。你想写什么呢？

（1）按类别进行选择：

与动物有关恐龙袋鼠的自述动物的尾巴

与植物有关菊花热带植物大观园种子的旅行

与物品有关灯扫地机器人溜溜球的玩法

与美食有关涮羊肉怎样泡酸菜我的美食地图

其他感兴趣的内容火星的秘密草原旅游指南中国传统吉祥物

（2）按所属范围选择：

个人物品：文具、玩具、宠物、手机、工艺品、电脑……

集体物品：我们的校园、教室里的黑板、我们的校