新型玻璃课程.ppt

新型玻璃课程;新课导入;北海小学贝秉聪;盗(盗窃)嫌(嫌疑)

夹(夹丝)恙(安然无恙)

粘(粘住)藕(藕断丝连)

噪(噪音)废(废水);盗窃嫌疑夹丝网安然无恙

藕断丝连粘贴噪音废水珍贵

急促报警犯罪金属银行图纸即使规定窗帘保持集中处理对付研制奇迹博物馆

;盗窃嫌疑夹丝网安然无恙藕断丝连

粘贴噪音废水珍贵夹丝网急促

报警犯罪金属银行图纸即使

规定窗帘保持集中处理对付

研制奇迹博物馆

;盗窃急促嫌疑人夹丝

废水粘在一起噪音

对付安然无恙藕断丝连;比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不会四处飞溅伤人。;huá（划破）zhān（粘贴）

划粘

juà（计划）nián（粘稠）

tián（调节）chǔ（处理）

调处

diào（调查）chù（到处）

jǐn（尽管）

尽

jìn（尽头）;嫌、恙、粘、噪;盗dào;粘zhān;盗;夹;藕;噪;默读课文，思考问题：

课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。

;初读课文：1、你可以运用多种方式（如，轻声读、默读、同桌对读）通读课文，读懂课文，了解课文内容。

这篇课文紧紧扣住一个（）字，分别介绍了（）、（）、（）、（）、（）等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。

;;细读课文，独立思考，再合作完成：

1、每一种新型玻璃的特点和用途，请你自己练习设计一个表格，把它们的特点和用途填写在表格中。

2、以小组为单位，讨论、交流。;新型玻璃名称;默读课文，想一想课文介绍了几种新型玻璃，你最喜欢哪种新型玻璃。;新型玻璃名称;新型玻璃名称;新型玻璃名称;新型玻璃名称;玻璃名称;玻璃名称;自动报警;夹丝网防盗玻璃;夹丝玻璃;变??玻璃

;吸热玻璃;;作者在介绍各种玻璃时，运用了哪些说明方法，请边默读课文边划出来，读一读。;请同学们仔细读课文，边默读课文边划出介绍每种新型玻璃的特点和用途的句子，想想作者运用了哪些说明方法；再认真读读，体会运用这些说明方法的作用。;细读感悟;夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。（）;这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（举例子）;这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（）;另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。

这是一句什么句？起到什么作用？

(过渡句，承上启下的作用);它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。

(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？

(“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。“藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。)

(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？

(非常坚硬，不易破碎);它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。（）;请同学们浏览课文画出自己喜欢的词句，说一说喜欢的原因（在句子旁边写写），仔细体会作者遣词造句的生动准确;变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃