MFC-C++五子棋课程设计报告.docxVIP

课程设计成

课程设计成绩

考勤成绩(%)指导老师评语

报告及程序成绩(%)

总评成绩

指导老师签名：

《windows程序设计》

课程设计报告

学院(系)：计算机科学与技术系

班级：计专2班

学生姓名：梁剑学号

指导教师：

时间：从2022年1月18日到2022年1月22

日

摘要

1.能够利用所学的基本知识,设计一个简单的五子棋序，具有以下功能：①数据结构的设计；五子棋棋盘的绘制。②人机下棋时，计算机下棋算法的设计。③人机下棋时,判断任一方获胜的算法的设计。

关键字：MFC编程，Windows程序

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《Windows程序设计》课程设计报告

目录

项目一:五子棋

1设计目的与要求 1

1.1设计目的 1

1.2设计内容 1

1.3设计要求 1

2设计环境或者器材、原理与说明 3

2.1设计环境与器材 3

2.2原理与说明 3

3设计过程及程序代码 6

3.1服务器端设计 6

3.1.1界面设计 6

3.1.2人下棋设计 8

3.1.3电脑下棋设计 8

3.1.4搜索最优下棋点 9

4设计结果与分析 21

4.1设计结果 21

4.2设计分析 22

5设计体味与建议 23

参考文献 24

五子棋

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《Windows程序设计》课程设计报告

1设计目的与要求

1.1设计目的

1、进一步掌握利用VisualC++进行程序设计的能力；

2、进一步理解和运用面向对象程序设计的思想和方法；

3、初步掌握开辟一个小型实用系统的基本方法；

4、学会调试一个较长程序的基本方法；

5、理解Windows程序的运行过程；

1.2设计内容

能够利用所学的基本知识,设计一个简单的学生信息管理应用程序，具有以下功能：①数据结构的设计；五子棋棋盘的绘制。②人机下棋时，计算机下棋算法的设计。③人机下棋时,判断任一方获胜的算法的设计。

1.3设计要求

整个程序使用winsocket函数做网络数据收发，基于UDP协议。可以直接使用WindowsAPI编程(SDK编程)，也可以使用MFC编程。本课程设计中我们使用的是MFC编程。其具体的设计要求如下所述：

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《Windows程序设计》课程设计报告

2设计环境或者器材、原理与说明

2.1设计环境与器材

因为选择使用MFC编程Windows环境与MicrosoftVisualC++6.0编译环境；

2.2原理与说明

首先利用mfc建立单文档窗口，在窗口上画19*19的表格，把每一个表格点的信息存在二维数组wzq[19][19]中。白棋为1，黑棋为-1，这样当要测是否结束时只要查看4个方向的绝对值是否等于5，就可以判定输赢了

如图：

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《Windows程序设计》课程设计报告

3.1设计过程及程序代码

3.11界面设计：

图3-2五子棋界面设计

打开应用程序时游戏会自动开始。

显示表格代码：

CMyDoc*pDoc=GetDocument();

ASSERT_VALID(pDoc);

//TODO:adddrawcodefornativedatahere

CBrushmybrush1;

mybrush1.CreateSolidBrush(RGB(192,192,192));

CRectmyrect1(0,0,1200,800);

pDC-FillRect(myrect1,mybrush1);

//画棋盘框线

CPenmypen;

CPen*myoldPen;

mypen.CreatePen(PS_SOLID,1,RGB(0,0,0));

myoldPen=pDC-SelectObject(mypen);

for(inti=0;i19;i++)

{

pDC-MoveTo(40,40+i*20);

pDC-LineTo(400,40+i*20);

pDC-MoveTo(40+i*20,40);

pDC-LineTo(40+i*20,400);

}

/