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爱护眼睛幼儿教案13篇

一、活动目标：

1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。

2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼

睛。

3、了解多运动对身体有好处。

4、宠爱参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯

二、活动预备：

情境表演：“排解眼中的异物”。

三、活动过程：

1、以情境表演引入。

2、引导幼儿争论。

（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）

（2）眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办？

3、争论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适？（得

了红眼病的时候）

（1）得了红眼病有什么感觉？（很难过。眼睛会流泪、怕光，还有

稍微的痛苦，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）

（2）得了红眼病该怎么办？（由于红眼病会传染。得了红眼病就不

能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也

不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）

（3）红眼病的预防。（得了红眼病要准时治疗。）

4、师小结：告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格爱护自己眼睛。在红

眼病流行的时候，不到公共场所去玩。

教学反思

这个活动是以爱护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而产生

爱护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题——眼睛。完整观赏故事，

提问答复能更好的帮忙幼儿理解故事内容。产生爱护眼睛的意识。在其次

环节中，对幼儿的答复没有做到先确定再来分析幼儿的答案。第三个环节

请戴眼镜教师介绍自己近视的缘由和戴眼镜和感觉感到的不便利时应留

意策略以爱护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外在结合挂图讲爱护眼睛方法

的一些姿态是我的动作不太标准。在今后，我会不断努力，让我的教学不

断提升。

爱惜眼睛幼儿教案2

设计意图：

眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的

时机日益增多，爱护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集

资料，在充分的争论和体验下，知道爱护眼睛的重要性，把握爱护眼睛的

根本学问，并在日常生活中留意爱护自己的眼睛。

活动目标：

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，防止眼疾。

2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。

3、萌发从小珍爱生命的意识。

活动预备：

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级幼儿视力进展事先了解。

3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

过程建议：

1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。

2、出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他

的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、

麦粒肿等。）

3、争论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、

眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。）

4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的苦痛。

5、争论：怎样爱护视力?

(看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长；看书时身体

要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿

颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要留意保持一拳、

一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处；平常毛巾、脸盆

等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼

药水等进展治疗。)

延长提示：

1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力。

2、进一步开展有关眼睛的争论。

爱惜眼睛幼儿教案3

设汁意图：

大班幼儿已初步知道眼睛的用处，但还不知道如何爱护眼睛。经观看，

有些幼儿不留意眼睛的卫生，常用脏手、脏手帕揉眼睛；看书、画画经常

不留意姿态，眼睛离书本很近。尤其是有些幼儿在家里几乎每天看电视，

而且看的时间较长，离电视屏幕很近，有的甚至躺在床上看。设计本活动

目的在于让幼儿懂得爱护眼睛的重要，知道爱护眼睛的根本方法。并求得

家长的支持和协作，共同培育幼儿良好的用眼卫生习惯。

活动预备：

1、活动前请幼儿向家里人了解眼睛近视或生眼病的缘由。

2、爱护眼睛为内容的图片4张。儿歌“小医生”的录音带、录音机。

3、请好一位眼科医