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市幼儿园关于组织实施2022年教师全员集中培训实施方案

为进一步落实立德树人根本任务，增强教师全员培训实效，推动教师队伍高质量发展，根据《安徽省教育厅关于转发教育部中小学教师培训课程指导标准的通知》(皖教秘师〔2020〕77号)和《市教育局关于组织实施2022年全员集中培训及培训者培训的通知》和**区教育局有关文件精神，现制定市幼儿园2022年中小学幼儿园教师全员集中培训实施方案：

一、培训目标

1.统筹思想政治，加强师德教育。落实立德树人根本任务，加强教师理念信仰教育，争做“四有”好老师；强化新时代教师职业行为准则学习和教师职业道德规范学习，增强教师的规则意识；借鉴名师的成长路径，提升教师职业认同感、责任感与幸福感。

2.注重理念更新，立足赢在课堂。了解教育教学发展趋势，学习新课程方案，研读新课标，更新新观念，增强推进教育教学改革的自觉性、主动性；加强学科引领，关注学生核心素养培养，聚焦教学重点，注重教学创新。3.加强团队建设，促进教师专业发展。充分发挥“国培计划”阶梯式人才培养的优势，加强“高端人才+卓越教师+骨干教师+培训者”学习共同体建设，寻找教师抱团成长的路径与方法，整体助推教师专业成长，大面积提高教育教学质量。

二、培训对象

市幼儿园（含分园）全体教师。

三、培训主题及主要内容

1.师德教育与法治教育

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育重要论述，提高教师的理论修养和思想政治素质；加强师德师风教育，宣传师德先进典型，弘扬高尚师德，形成重德养德和爱岗敬业的良好师风。

加强《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规学习，落实《中共安徽省委安徽省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（皖发〔2018〕22号）《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等。注重师生生命安全、师生心理健康、校园文化和中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化教育等。

2.专业科目

幼儿保育与幼儿游戏指导能力提升，主要内容包括：幼儿保育、幼儿游戏、专业发展。

四、培训学时：24学时。

五、课程安排

市幼儿园2022年全员集中培训课程安排如下：

全员集中培训课程表

培训地点：市幼儿园

时间

学科

主讲人

课题

6月3日

上午

8:30-11:30

幼儿园

教师

**

教师的幸福成长与快乐人生

下午

14:30-17:30

幼儿园

教师

**

“去小学化”背景下幼小衔接、领域教学与自主教育实践

6月4日

上午

8:30-11:30

幼儿园

教师

**

基于儿童视域下的环境创设与区域游戏设计

下午

14:30-17:30

幼儿园

教师

**

科学准备，顺利衔接

6月10日

上午

8:30-11:30

幼儿园

教师

**

做智慧教师，育卓越孩子

下午

14:30-17:30

幼儿园

教师

**

幼儿园一日活动中的评价策略

温馨提示：培训期间不准饮酒，注意往返交通安全。

班主任：；电教人员：

七、培训管理

培训按学员出勤、《参与录》、纪律、心得体会作为考核依据，按照相应权重计入考核成绩。培训过程中，教师培训学习情况将及时上报教育局并同时反馈给参训教师。培训结束后，考核合格者，准予继续教育证书验印。

八、专家及简介

1.**，全国百佳语文教师，高级教师，特级教师，师从于德育专家**老师，全国班主任成长研究会核心成员，安徽省首批培训专家库成员，“国培计划”指导专家，全国课改先进个人。出版个人专著《卓越课堂十字兵法》，参与编写《从优秀到卓越——10位全国名师的成长路径》、《新世优秀到纪教师的核心素养》、《名师作文指导有方法》等著作。被参训教师誉为“最幽默的培训师”、“最富激情的培训师”。

2.**，深圳市五福家庭教育高级导师；安徽**集团内训导师；安徽省人民政府教育督导调研员；学院特聘讲师；**区人民政府教育督学；**区教师进修学校教师培训讲师。

先后获得：安徽省优秀教育工作者；安徽省“两基”工作先进个人；曾多次荣获市、**区优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长、十佳优秀校长等称号。全身心致力于家庭教育系统研究，在市内外学校、企业做家庭教育讲座30余场，反响强烈。

3.**：市幼儿园（恒大城分园）园长，市**区知名幼教专家，市优秀培训者，中学高级教师。

4.**：安徽省幼儿教育特级教师，正高级职称，知名幼教专家，市幼儿园教务处主任，市优秀培训者。

5.梁杰：北师大学前教育管理硕士研究生。现任**幼儿园党支部副书记、总园长。获得“市优秀共产党员”、“全国百佳优秀教师”、“省先进工作者”、“市先进工作者”、“市三八红旗手”等荣誉称号。

6.**：安徽省知名幼教专家，高级教师，原市幼儿园业务园长，家庭教育高级指导师，出版个人专著《0—3岁婴幼儿科学养育实操》等著作。