50、 7-8岁 《神兽新衣》少儿美术课件.pptx

;问题：之前我们见过西方的神，那么今天我们来了解一下中国的神，观看后回答这些神兽是什么样子的？是从哪儿来的？

;出自《山海经》《淮南子》等着作的上古十大神兽：白泽、夔、凤凰、麒麟、梼杌、獬豸、犼、重明鸟、毕方、饕餮、腓腓、诸犍、混沌、庆忌、青龙。

山海经异兽排名：天狗、穷奇、九尾狐、蛊雕、诸怀、蠃鱼、朱庆、梼杌、狍鴞、毕方

山海经五大神尸：刑天、窫窳、王亥、夏耕、诸比。;问题：从书中对神兽的描绘，你脑海中的神兽是长什么样子呢？

;视觉形象·造型;问题：思考一下你脑海中的神兽是不是和书中的神兽有一些出入，我们该如何给他们改造一下？

;视觉形象·细节;视觉形象·色彩;问题：思考一下你需要如何来装扮你最喜欢的神兽？

;知识和技能：

1.引导学生设计神兽穿上衣服和带上饰品后产生遮挡关系。

2.衣着和饰品装饰纹样的使用。

过程和方法：

1.通过带学生了解中国神话知识，观察绘画神兽造型。

2.引导学生观察想象饰品和衣着的造型后描绘新的神兽造型。

情感态度和价值观：

1.通过对中国传统神话角色的欣赏，提升孩子对中国传统文化的审美感知。

2.通过想象给神兽设计新造型，激发学生的想象力和创造能力，体验设计带来的快乐和成就感，促进学生个性发展。