《工程经济学》课件（1-3章）.pptx

工程经济学

EngineeringEconomics;“工程经济学”课程既是土木工程专业的一门专业基础课，也是一门实用的专业技术课程。通过本课程学习，大家应具备工程经济分析的思想，掌握工程经济分析的基本技能。;1工程技术的两重性;1.2工程技术的经济性;先进性与经济性的矛盾统一;2.为什么要学习工程经济学;2.1为什么要学习工程经济学;工程经济学的现实工程案例之BT投标;经济学史简介;西方经济学的开山鼻祖—亚当.斯密:看不见的手

约瀚.穆勒《政治经济学原理》

马歇尔《经济学原理》：国家不应该干预经济生活。

凯恩斯《就业、利息和货币通论》：资本主义国家应该干预经济生活以便解决失业问题。;70名哈佛学生罢了大牌教授曼昆的课。“但哈佛学生不会再这样做了，我们要去做些真正的好事，而不是只为了个人获得几百万美元！”

组织者之一加布里尔·白瓦特毫不掩饰地说：“曼昆教授曾为布什政府工作，很明显，他是个保守派。他所持的观点导致2008年金融危机发生。”“不义之财被掌握在最富有的美国人手里，”白瓦特补充道，“这就是由曼昆他们的理念运作成功的。”

;保罗.萨缪尔森：新古典综合派的理论体系—宏观经济学，着重研究各种不同水平的就业量，把新凯恩斯主义经济学和传统的微观经济学结合在一起。--现代主流经济学

斯蒂格利茨(Joseph·E·Stiglitz)—西方经济学新思潮——现代经济学;2.2工程经济学有什么用？;2.3工程师的双重责任;2.4工程经济学

分析和研究的基本概念;;思考题;第一章资金的时间价值;1.1资金时间价值的含义;1.1.1资金的时间价值;1.1.1资金的时间价值

;;;;资金时间价值含义的理解;;;资金的时间价值与因通货膨胀而产生的货币贬值是性质不同的概念。

通货膨胀是指由于货币发行量超过商品流通实际需要量而引起的货币贬值和物价上涨现象。

货币的时间价值是客观存在的，是商品生产条件下的普遍规律，是资金与劳动相结合的产物。只要商品生产存在，资金就具有时间价值。

但在现实经济活动中，资金的时间价值与通货膨胀因素往往是同时存在的。因此，既要重视资金的时间价值，又要充分考虑通货膨胀和风险价值的影响，以利于正确的投资决策、合理有效地使用资金。;1.1.2利息和利率

;1.1.3利息计算;1.1.3利息计算;1.2资金等值原理;1.2.1资金等值原理;1.2.2资金等值的三要素;1.2.3等值原理公式;;现金流量图(cashflowdiagram);某项目累计现金流量图;1.3资金时间价值计算;1.3.1常用概念与符号

1）本金(P)：即初始以货币形式投入资金运动的货币量;

2）利息（I）:资金在一定时段内增加的数额;

3）本利和(F):本金加利息之和;

4）计息期:一个计息周期的时间单位，是计息的最小时间段;

5）时值与时点：在资金某一时点上的数值为时值；时间轴上的某一点就是时点

6）折现：时点处资金的时值折算为现值的过程为折现

7）现金流:任一个时点上流入和流出的资金,或说在时间坐标轴上的任意一点投入的资金与产生的收益;

8）等效值：发生在不同时点的资金额,按既定的利率折算到某一时点,则该时点上的资金额与原时点上的资金额在该给定的利率下是等效的;;1.3.2计算公式

为了简便，除特别说明，计息期均以年为单位;2.复利计息;例:P=100万，i=10%,分别按单利、复利计算第100年的本利和

F=P(1+i)100

100(1+10%)100=13780.6万

F=P(1+ni)

=100(1+100×0.1)=1100万

;2)复利现值计算;3)等额支付复利公式;例：A=100万元，i=10%，n=5

F=A[(1+i)5-1]/i

＝A(F/A,i,n)

=100[(1+10%)5-1]/10%

=610.51万元;4）积累基金公式;例:年利率为10%,从现在起每年应存进银行多少钱,才能在第10年末存够10000元?

已知:F=10000

i=10%n=10年

∴A=Fi/[(1+i)n-1]

=10000×10%÷[(1+10%)10-1]

=627.5元;5)资金恢复公式;5）资金恢复公式应用;6)等额支付的现值公式;6）等额支付的现值公式;7）查表计算;查表计算续1;查表计算续2（内插法）;查表计算续2（内插法）;1.3.2.2等效值的计算;3.等额支付条件下的等效值;若每期期末的现