第11课 古代战争与地域文化的演变 课件高中历史统编版（2019）选择性必修3.pptx

第五单元：战争与文化交锋;他是谁？

【身份】

他是马其顿国王，亚历山大帝国创立者，

他具有军事奇才，是亚里士多德的学生。

【经历】

16岁，随父（腓力二世）征战

20岁，继位

21岁，统一希腊全境

22岁，东征，四年后吞并波斯帝国

33岁，病逝。

一生从无败绩，使马其顿成为当时世界上领土面积最大的国家。;（一）亚历山大远征

1、概况：;2、对文化的影响

①破坏性：给被征服地区造成了严重破坏,在一定程度上打断了这些地区固有的文化发展进程。;从客观的角度来看，亚历山大东征使希腊文明与埃及、波斯和印度文明有机会接触、交流和融合，从而促使各民族有机会接触更为优秀的世界文化，加快了人类由分散走向集中的进程。

——赵林《古希腊文明的光芒》;埃及：亚历山大自称法老之子。

波斯：亚历山大以波斯帝国正统继承人自居，穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，任用波斯人为官员，推广波斯礼仪。亚历山大鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵。;从印度返回后，亚历山大就着手以混合马其顿人和波斯人为军团的方法重组军队。亚历山大还采纳了波斯人的服饰。……亚历山大采取了一项非常大手笔的文化融合举措。这时亚历山大娶了大流士的女儿为妻（亚历山大的另一位妻子是巴克特里亚公主克罗珊娜）；……由他主持让9000名士兵娶东方妇女为妻子。这就是著名的“东西方联姻”。

——[英]J.M.罗伯茨O.A.维斯塔德《企鹅全球史：古典时代》;“希腊化世界”：公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。（空间角度）

;①民族之间的交融;【学思之窗】（P63页）;亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。

托勒密埃及鼓励文化发展。亚历山大城成为埃及都城，城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。;③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。;④西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。;;;“这个国家的某些部分，山岭极多，在其他部分，则是平地，但是，实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的，土壤不多，几乎都是沙漠。在某些地区，有一些小树林，但是在其他地区，则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一，而且除非用流水来灌溉，是不能有收获的，而那里溪流和小河不多，大河更是十分稀罕。”

——罗马教皇的使者加宾尼《出使蒙古记》

部落联盟时代的首领，其职责便在于对内能保证部民的安全，对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。12世纪末期，中国四分五裂的版图和互相征战的纷杂局势为成吉思汗的征服提供了有利条件。

——《略论蒙古西征的原因和影响》纪宗安李强;对世界：①给被征服地区的社会经济带来严重破坏，但客观上推动了东西方的交流

（传教士、马可·波罗、列班·扫马）;【合作探究1】蒙古西征如何推动东西方文化交流？;材料3：蒙古帝国时期，欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或长期留居，经商传教，其中不少人在政治上被蒙古帝国所重用。与此同时，蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象，这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估。;材料5：《马可?波罗游记》中记载，元世祖忽必烈对马可?波罗讲过这么一段话：“有人敬耶酥，有人拜佛，其他人敬穆汉默得，我不晓得哪位最大，我便都敬他们，求他们庇佑我。”通过宗教传播，不仅使不同的宗教受到了影响，而且在宗教传播过程中由于人们的广泛交往，使科学技术、文学艺术，甚至连物质文化等方面都也受到了影响。;材料：战争是一种特殊的政治延伸。在战争中，不同民族、不同类型、不同水平的文化，相遇并发生碰撞。古代战争对文化产生了重要影响，亚历山大东征促进了东西方文化的交流与融合，蒙古西征开启了欧亚文明交流的新时代。我们要辩证看待古代战争对文化的影响，一方面给被征服民族带来了深重的灾难，另一方面，客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。

当今社会，我们从不否认战争促进文化交流，但是我们尽量避免战争，避免战争带来的危害。作为负责任的大国，我们倡导“文明的交流与互鉴”，在维护世界和平的前提下促进文明间的和谐共生。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。

——习近平《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》