七年级语文上册统编版:19 皇帝的新装-学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

语文(统编版)

年级

七年级

学期

秋季

课题

皇帝的新装

教科书

书名:义务教育教科书语文七年级上册

出版社:人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

学习快速阅读,在短时间内迅速浏览全文,了解主要内容。

通过分析童话的设计细节,理解童话想象、夸张、反复的艺术特点。

多角度探究童话内涵,感悟广阔的社会现实意义。

课前学习任务

熟读文章,思考课本第127页“思考探究”的第一、三题。

课上学习任务

【学习任务一】

核心任务:这个童话是怎样写的?

作者的设计:

作者的设计:

我的发现:

【学习任务二】

核心任务:我们为什么要读童话?

下沉任务:这个荒唐闹剧本来一眼可辨真伪,却成功上演,最主要的推动者你认为是谁?从中你发现了什么问题?

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《安徒生童话》(安徒生)。

《作业本》七年级上配套《皇帝的新装》的练习。

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