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学习任务单
课程基本信息
学科
初中英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Module8StorytimeUnit2Writing
教科书
书名:义务教育教科书
出版社:外语教学与研究出版社
学习目标
学会用合适的连接词连词成句;
学会用first,next,then,finally来写一个简单的童话故事。
3.学会让文章变得更优美3种写作方式。
课前学习任务
1.了解Goldilocks的故事大意;
2.掌握动词eat,break,try,sleep,come,hurry等的过去式。
课上学习任务
【学习任务一】
Fillintheblanksaccordingtothepassage.
She________allthefoodinthesmallbowl.
She________thesmallchairinpieces.
She______threebedsand______onBabyBear’sbed.
Thethreebears________back.
Therewas________inBabyBear’sbowlandhischairwas__________.
Goldilocks__________thehouse________herbasket.
【学习任务二】
Answerthequestions.
①WillGoldilocksbebacktotheforest?
②WhatwillFatherBearandMotherBeardo?
③WhatwillhappentoBabyBear?
【学习任务三】
Comparethetwoparagraphs.
①Shetriedthebigchair,butitwasn’tverycomfortable.Shetriedthemiddlechair.Itwasnotcomfortableeither.Shetriedthesmallchair.Itwasniceandcomfortable.
②First,shetriedthebigchair,butitwasn’tverycomfortable.Then,shetriedthemiddlechair.Itwasnotcomfortableeither.Finally,shetriedthesmallchair.Itwasniceandcomfortable.
Tip1:Linkingwordsfirst,next/then,finallymakeastorylogical.(有逻辑的)
【学习任务四】
Rewritethesentences.Usefirst,next,thenandfinally.
______Sheknockedonthedoor.______Sheenteredthehouse.
______Shelookedaroundher.______Shenoticedalittlehouse.
【学习任务五】
Writesomenewsentences,usefirst,next/thenandfinally.
pickup/verybigbowl/didntlike/toohot
pickup/bigbowl/didntlike/toocold
pickup/smallbowl/like/good
Tip2:Topicsentencemakesthearticlemorecomplete.
【学习任务六】
Writing:TheCrowandtheJug
Keywords:notice,pick
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