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强化课堂训练
课堂训练可以有效地帮助学生巩固所学知识,使学生通过一定的训练,化知识为能力,能够运用所学知识解决问题。因此,每节课我都精心设计一定数量、质量上乘的练习题,与新课标接轨,限定时间要求学生独立完成。如学习完《称赞》一课后,我设计了这样的练习题:照样子写一写:闻了闻瞧了瞧了?了?一个比一个好一棵比一棵壮一?比一?一?比一?,在做练习的过程中,进一步巩固了新知。
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