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学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
八年级
学期
春季
课题
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.(SectionA1a-2d)
教科书
书名:《英语》八年级下册
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.语言知识目标:认识并掌握本节课的生词,词组和句型。了解yardsale。
2.语言技能目标:能够熟练掌握并运用所学句型“I’vehad...for/since....”讨论自己拥有的物品或者是周围的物品,并且学会讲述如何处理身边的旧物品。
3.情感态度目标:学会合理处理身边的旧物品,感受自己的旧物中带有的特殊含义以及旧物品给他人带来的价值与意义。
课前学习任务
1.预习本节课中课本生词表中的词汇以及相关表达。
2.记录下自己身边的旧物品,以及拥有这些旧物的时间。
课上学习任务
【学习任务一】
1aLookatthethingsattheyardsale.Doyouhaveanyofthesethingsathome?Howlonghaveyouhadthem?
Eg.I’vehadaclockforthreeyears.
Eg.I’vehadaclockforthreeyears.
【学习任务二】
1bListenandcheck(√)thefactsyouhear.
_____Jeff’sfamilyishavingayardsale.
_____Amythinksit’shardtosellheroldthings.
_____Jeffhashadhisbikeformorethan10years.
_____Amywantstokeepheroldthingsbecausetheybringbacksweetmemories.
_____Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.
【学习任务三】
1cPracticetheconversation.Thenmakeconversationsaboutotherthingsinthepictureabove.
A:Thisisareally....
A:Thisisareally....
B:Yes,I’vehaditfor....
A:Whyareyousellingit?
B:Because....
A:Howmuchisit?
B:Youcanhaveitfor...yuan.
【学习任务四】
2aListenandcheck(√)thethingsAmy’sfamilyaregivingawayandcirclethethingstheyarekeeping.
book
book magazine toybear toyliontoytiger
breadmaker sweater dress hat scarf
【学习任务五】
2bListenagainandfillintheblanks.
1.Amyhashadherfavorite______forthreeyears.
2.Amyhashadthetoy_____sinceshewasa______.
3.Amy’smomhashadtheoldbreadmakerformorethan_____years.
4.Amycangiveawaythe_______and______becausetheydonotfitheranymore.
【学习任务六】
2cMakeconversations.StudentAisAmy’smom.StudentBisAmy.IfyouareAmy,howwillyoudealwit
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