全球航路的开辟与世界格局的演变 讲义-高三统编版历史一轮复习.pdf

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复习目标

1.了解新航路的开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野

和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响。

2.理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要

节点。

3.了解新航路开辟后各大洲之间的食物物种交流及其对人类历

史的影响。

知识点全球航路的开辟

1.动因和条件

(1)动因

①经济因素:西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求

以及开拓新市场的意愿日益迫切。

②社会因素:西欧人对黄金、白银的渴求;《马可·波罗行纪》

的诱导。

③商业危机:奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中,威胁到东

西方之间陆路贸易通道的安全。

④宗教因素:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。

(2)条件

①西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。

②航海、造船技术不断提高,地理知识日益丰富。

2.新航路的开辟

(1)主要航线的开辟

航海家方向航线

沿非洲西海岸南下,在第二年

1487年迪亚士向东

到达非洲的好望角

开辟了从欧洲到美洲的新航

1492年哥伦布向西

1497—1498年达·伽马向东从欧洲绕过非洲驶达印度

其船队完成了人类历史上第

1519—1522年麦哲伦向西

一次环球航行

(2)其他航路的开辟

北大西洋1497年,英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛;16世

海上航线纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛

荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区;17世纪

北冰洋海

初,哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路;俄罗斯

上航线

人开辟了北太平洋到北冰洋的航线

1578年,英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。

南半球海

1642—1643年,荷兰人塔斯曼到达新西兰和塔斯马

上航线

尼亚岛

(3)意义:进一步丰富了人类的地理知识,开辟了众多重要的新

航线。世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联

系。

知识点人口迁移与物种交换

1.人口的迁移

(1)表现:欧洲人入侵并在美洲建立殖民地;非洲黑人作为奴隶

(2)影响:美洲的印第安人人口减少,使美洲成为世界上族群混

合程度很高的地区。

2.动植物交流

(1)因素:人口迁移。

(2)表现:欧洲人把欧亚大陆的物种引入美洲;美洲的特产马铃

薯、玉米、番茄、可可等也流向世界各地。

3.疾病的传播

(1)因素:人口和动物的全球流动。

(2)影响:造成原住民的死亡和原有社会的解体;使得欧洲人能

够在美洲迅速建立殖民统治。

4.食物物种的交流

(1)美洲物种的外传

①玉米:16世纪中叶起,在南欧地区广泛种植。明朝时传入中

国,到鸦片战争前,遍布全国。

②马铃薯:16世纪末,作为食用作物开始在欧洲推广。

③番茄:18世纪中叶开始作食用栽培,明朝万历年间,引入中

国。

④辣椒:15世纪末传入西班牙。明朝时,传入中国。

(2)其他地区物种在美洲的推广

①欧亚物种传入:粮食类的小麦、大麦、水稻;水果类的苹果、

葡萄、甜橙、柠檬;蔬菜类的黄瓜、豌豆;经济类的甘蔗等;欧

洲移民把牛、驴、马、猪、羊等畜禽传入美洲。

②欧亚物种传入的影响:小麦和水稻对美洲人的社会生活影响最

了农业的发展。

(3)食物物种交流带来的影响

①提高了全球粮食产量,使世界人口激增。

②改变了人们的饮食习惯。

③推动了当地经济和贸易的发展。

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