第22课《伟大的悲剧》课件+2023—2024学年统编版语文七年级下册.pptx

第22课《伟大的悲剧》课件+2023—2024学年统编版语文七年级下册.pptx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

伟大的悲剧;新课导入;学习目标

;作者简介;文学常识;写作背景

;字词积累

;无垠:没有边际。

凛冽:刺骨地寒冷。

羸弱:瘦弱。

姗姗来迟:形容来得很晚。

风餐露宿:形容旅途以及野外生活的艰苦。

怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。

语无伦次:话讲得很乱,没有条理。

精打细算:在使用人力、物力上)仔细地计算。

癫狂:精神错乱,言语或行动异常。

海市蜃楼:海边或沙漠地区的大气由于光线折射作用,

把远处的景物反射在天空的自然现象。比

喻实际不存在的虚无缥缈的事物。

毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。;初读课文

;一、奔向南极→绝望而归→带信做证→归途遇险

→悲壮覆灭。;第一部分(1~3段):

写斯科特一行人来到南极点,却发现已有人捷足先登,只好失望返回并为胜利者作证。

第二部分(4~11段):

写五名队员一个个悲壮地死去。

第三部分(12~13段):

介绍斯科特的书信,表现了他对祖国、亲人、朋友的热爱之情。

第四部分(14~16段):

伟大的悲剧折射了英雄高尚的心灵。;精读课文;挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(国旗怎么会“耀武扬威”“扬扬得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?);但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。(联系上下文,“心中的海市蜃楼”是指什么?作者为什么要这样比喻?);“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人、朋友的怀想,它们与现实的严酷形成了鲜明的对比。海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的这样写更加突出了悲剧效果,给人心灵的冲击。;一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。(这两句话是什么意思?);斯科特和他的探险队员们表现出了人类怎样的优秀品质?结合文中相关内容概括说明。;(1)坚毅、执着、不懈探索未知领域,勇于为事业而献身的英雄气概。负责科学研究的威尔逊,在离死只有寸??之遥的时候,还继续进行着自己的科学观察;奥茨,像一个英雄似的在暴风雪中向死神走去;最后剩下的三人爬进睡袋,骄傲地等待死神的来临,却始终没有向世界哀叹过一声:斯科特用超人的毅力把日记写到最后一刻。所有这些,都说明了斯科特一行对探险的执着、坚毅与勇气。;(2)强烈的集体主义精神。探险需要团结协作精神,在关键的时刻为了保护同伴,有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。奥茨选择走向暴风雪以减轻同伴的负担,就是撼人心魄的例证。;(3)诚实、守信。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。;(4)无私、博爱。斯科特在生命的最后一息,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。他最后的遗书完全是爱的真情流露,而看不到丝毫的恨意;课文主旨;THANKYOU

您可能关注的文档

文档评论(0)

ydwangjin + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档