《关于低年级童话绘本教学的思考》课题研究.docx

基点落点亮点

——关于低年级童话绘本教学的思考

【摘要】绘本是低年级教学中的重要组成部分。在小学低年级阶段，适当地选择绘本进行教学，深入挖掘绘本的内涵和价值，让学生在美好的故事中，在多元的图画中，情感上收到熏陶，审美力得到发展，心灵上获得成长。本文主要探讨低年级绘本教学的中教师需要关注的基点、落点和亮点，尝试通慎重选材，关注细节，填补空白等方法，实现高效的低年级绘本教学。

【关键字】绘本教学低年级

著名作家、儿童文学理论家彭懿先生曾说过：“绘本是最适合儿童阅读的图书，绘本才是真正的儿童书。”绘本，是由图像或图像搭配文字共同讲述一个故事，是融艺术性和文学性于一体，绘本中诗性的文学性的