《“互联网+”与小学语文高效课堂教学》课堂研究论文.docx

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“互联网+”与小学语文高效课堂教学

摘要:语文课堂的高效学习,必须是在“互联网+”背景下,具有趣味性、开放性、实践性、拓展性的学习。

关键词:趣味性;开放性;实践性;拓展性

如今,信息技术已经渗透到了生活的各个角落,在我们的语文教学生活中,一场“互联网+”与小学语文高效课堂教学的变革正在展开着。曾今有一位专家这样说:“互联网+教育=智慧教育。”身处教育前线,我们有责任积极推进这一远大计划,让智慧之树扎根在学生心中,让智慧之花开遍校园的每一个角落。

提高小学生语文素养,不仅仅是要求学生具备一定的理解能力和写作能力,更应该具备信息技术搜集和处理的应用能力。因此“互联网+”环境下的小学语文高效课堂

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