苏少版小学美术教学设计体例.doc

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苏少版小学美术教学设计体例

教学基本信息

课题

树上树下(二)

作者

类型

造型·表现

课时

1课时

教学背景分析

教学内容:

本课属于“造型·表现”的学习领域,是义务教育阶段“植物一条线”中的一课。第四册教材安排了一个树单元的学习内容,《树上树下(一)》和《树上树下(二)》以及《水墨画树》和《会变的花、树、叶》。《树上树下(一)》收集树的图片和文字资料,观察树,并进行制作收集资料的小报活动,学习用各种绘画形式画树深化对树的组成部分和形状色彩特征的认识。

《树上树下(二)》在《树上树下(一)》的学习基础上,在听过古今中外的一些关于树的传说故事后,能想象自编一

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