《大学英语》课程单元教学设计.doc

《大学英语》课程单元教学设计

单元名称：Unit1GrowingUp

教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

1.能够利用所学词汇或短语，看图复述文章大意；

2.能够用英文介绍美国的教育状况；

3能够用英文表达关于职场工作选择的话题的看法；

4.能够用英文表达关于寒门贵子的见解。

1.掌握文中的新单词和短语；

2.掌握写祝贺信的知识；

3.掌握英文歌曲和寒门贵子中的表达词汇和句式。

4.掌握讨论职场工作选择问题的表达法

?

?

1.通过文章的学习和项目的练习，懂得思考自己在工作中真正追求的是什么，自己究竟擅长什么；

2.通过小组合作、讨论，懂得小组成员间应该相互合作，明确分工，共同完成任务

?通过网上信息查询，学会通过网络获取信息、甄别信息，提高自主学习能力。

本单元任务

听英文歌曲，了结背景知识，并思考回答相关问题；

1）.Whatkindofjobdoyouwanttohave?

2）.Whatwillyouchoosebetweenajobwhichyoulikebutthesalaryisnothighandajobwhichyoudon’tlikebutthesalaryisok?

3）.Whenyouloseyourownlifebecauseyourjobistoobusy,whatwillyoudo?

4）.Whenyourloverwillleaveyoubecauseyourjobtakesalmostallofyourtime,whatisyourchoice?

5）.whatkindoflifedoyouwant?

思政英语

复述文章大意；

掌握四级词汇和相关表达句式；

写一封祝贺信；

运用所学就给出的话题发表自己的见解。

小结

单元教学资源

教材：《大学英语I》????

视频：TheDevilWearsPrada

《超级演说家寒门贵子》

?课件：课程PPT

自制PPT

单元教学进度

步骤

教学内容及能力/知识目标

教师活动

学生活动

课时

1

课前准备

观看发布的视频和课件，思考提出的问题

预习课文和观看讲解视频，掌握文章结构和文章大意。

录制好讲解视频，

指导学生该做的课前准备工作，并启发学生思考问题

小组课下观看视频，完成相关任务。

1

2

课上展示

1.观看视频，并请同学讲解下列词汇和就下列问题给出自己的见解；

2.请学生复述文章结构和大意

3.对学生的预习情况进行测试

4.根据测试结果，师生共同探讨遇到的问题

提问，启发，与学生共同探讨遇到的问题

讲解词汇意思

主动表达对问题的见解和看法

测试自主学习结果

师生共同探讨

?

1

3

详解课文

学习文章细节，掌握词汇和语法

把握文章写作思路

讲解课文中的重点词汇和语法

与学生互动，引导学生参与到课堂中来

主动回答问题

阅读课文并进行翻译

2

4

知识巩固

复习课文，并检测掌握情况，强化短语，和重点句子翻译

学习写祝贺信

听力练习

图片描述

1.组织学生找其中的短语和句子并就掌握情况进行提问

2.讲解写作技巧

3.讲解听力练习

4.组织学生图片描述

1.背诵短语

2.描述图片

3.做听力练习

2

5

知识运用

1.做相关练习

2.教师讲解

3.学生回答问题

1.讲解练习中的重点难点

2.提问学生有关的重点难点问题

主动回答问题

2

6

知识检测与课外拓展

1.小组展示项目成果

同学和教师给出评价

2.单元小测

1.对学生的展示给出建议

2.组织测试

1.小组展示PPT

2.参加测试

1.5

7

总结

1．总结所学

2.布置下次课任务?

1.对学习内容进行总结2.布置下次课的任务

1.整理笔记

2.准备下次课的内容

0.5

作业

?????

整理笔记并上传到在线平台

观看下次课视频，并做好准备

课后

体会

详案

Step?1Preparation：(1课时)

WatchthevideoandPPT,thinkofthegivenquestion,previewthepassage,knowthestructureandgraspthegeneralidea.

Step?2???ClassPresentation???(1课时)

???Watchthevideo,askstudentstoexplainthewords,givetheanswersaboutthequestions,tellthestructureandthegeneralideaofthep