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《大学英语》课程单元教学设计
单元名称:Unit1GrowingUp
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
1.能够利用所学词汇或短语,看图复述文章大意;
2.能够用英文介绍美国的教育状况;
3能够用英文表达关于职场工作选择的话题的看法;
4.能够用英文表达关于寒门贵子的见解。
1.掌握文中的新单词和短语;
2.掌握写祝贺信的知识;
3.掌握英文歌曲和寒门贵子中的表达词汇和句式。
4.掌握讨论职场工作选择问题的表达法
?
?
1.通过文章的学习和项目的练习,懂得思考自己在工作中真正追求的是什么,自己究竟擅长什么;
2.通过小组合作、讨论,懂得小组成员间应该相互合作,明确分工,共同完成任务
?通过网上信息查询,学会通过网络获取信息、甄别信息,提高自主学习能力。
本单元任务
听英文歌曲,了结背景知识,并思考回答相关问题;
1).Whatkindofjobdoyouwanttohave?
2).Whatwillyouchoosebetweenajobwhichyoulikebutthesalaryisnothighandajobwhichyoudon’tlikebutthesalaryisok?
3).Whenyouloseyourownlifebecauseyourjobistoobusy,whatwillyoudo?
4).Whenyourloverwillleaveyoubecauseyourjobtakesalmostallofyourtime,whatisyourchoice?
5).whatkindoflifedoyouwant?
思政英语
复述文章大意;
掌握四级词汇和相关表达句式;
写一封祝贺信;
运用所学就给出的话题发表自己的见解。
小结
单元教学资源
教材:《大学英语I》????
视频:TheDevilWearsPrada
《超级演说家寒门贵子》
?课件:课程PPT
自制PPT
单元教学进度
步骤
教学内容及能力/知识目标
教师活动
学生活动
课时
1
课前准备
观看发布的视频和课件,思考提出的问题
预习课文和观看讲解视频,掌握文章结构和文章大意。
录制好讲解视频,
指导学生该做的课前准备工作,并启发学生思考问题
小组课下观看视频,完成相关任务。
1
2
课上展示
1.观看视频,并请同学讲解下列词汇和就下列问题给出自己的见解;
2.请学生复述文章结构和大意
3.对学生的预习情况进行测试
4.根据测试结果,师生共同探讨遇到的问题
提问,启发,与学生共同探讨遇到的问题
讲解词汇意思
主动表达对问题的见解和看法
测试自主学习结果
师生共同探讨
?
1
3
详解课文
学习文章细节,掌握词汇和语法
把握文章写作思路
讲解课文中的重点词汇和语法
与学生互动,引导学生参与到课堂中来
主动回答问题
阅读课文并进行翻译
2
4
知识巩固
复习课文,并检测掌握情况,强化短语,和重点句子翻译
学习写祝贺信
听力练习
图片描述
1.组织学生找其中的短语和句子并就掌握情况进行提问
2.讲解写作技巧
3.讲解听力练习
4.组织学生图片描述
1.背诵短语
2.描述图片
3.做听力练习
2
5
知识运用
1.做相关练习
2.教师讲解
3.学生回答问题
1.讲解练习中的重点难点
2.提问学生有关的重点难点问题
主动回答问题
2
6
知识检测与课外拓展
1.小组展示项目成果
同学和教师给出评价
2.单元小测
1.对学生的展示给出建议
2.组织测试
1.小组展示PPT
2.参加测试
1.5
7
总结
1.总结所学
2.布置下次课任务?
1.对学习内容进行总结2.布置下次课的任务
1.整理笔记
2.准备下次课的内容
0.5
作业
?????
整理笔记并上传到在线平台
观看下次课视频,并做好准备
课后
体会
详案
Step?1Preparation:(1课时)
WatchthevideoandPPT,thinkofthegivenquestion,previewthepassage,knowthestructureandgraspthegeneralidea.
Step?2???ClassPresentation???(1课时)
???Watchthevideo,askstudentstoexplainthewords,givetheanswersaboutthequestions,tellthestructureandthegeneralideaofthep
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