《》课程过程性考核实施方案.doc

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《**》课程过程性考核实施方案

课程代码：

课程性质：

课程学分：*学分

课程学时：*学时（其中：理论*学时，实验*学时）

适用专业：

开课单位：

一、课程特点与课程教学目标

课程特点：

教学目标：

过程性考核形式

说明：依据课程教学大纲、教学目标及课程特点，选择过程性考核的形式（至少3种）及内容，规定过程性考核大致安排进度（如哪些章节结束后安排论文、章节测试等），提出课程过程性考核各种形式的考核要求、评分依据。

注：不同教师担任同一门课程的过程性考核实施方案原则上应一致。

要求文字尽量简明扼要、突出重点。

（红色部分为参考和说明，制定方案后请予删除）

成绩评定

说明：1.过程性考核成绩按百分制计，请写明过程性考核成绩占课程综合成绩权重（依据教学大纲）；

2.请写明过程性考核每种形式占比：

如（1）考勤（占10%）

（2）小组讨论（占30%）

（3）实验（占50%）

（4）课程论文（占10%）

（红色部分为参考和说明，制定方案后请予删除）

课程负责人：教研室主任：主管教学副院长（副主任）：

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