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6.1《大堰河—我的保姆》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

6.1《大堰河—我的保姆》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

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    ;今天让我们走进《大堰河——我的保姆》，去认识一位旧时代的传统劳动女性，她的名字就是她出生的村庄的名字。

    ;;教学目标;;;;;诗歌创作背景;诗歌创作背景;;读准字音;情节;;朗读全诗;1.读1、2两节，思考：大堰河是个什么样的人？;;;5.回家（5、6）：作者从哪些方面描写自己陌生的家，有何作用？;含着笑;7.第8节：哪些细节表现大堰河对乳儿的深爱?为什么不能对别人说？;;;;;;对比;;排比：既使内容凝炼、形式整齐，也有助于表达强烈的感情——抒发了同情、怀念、赞美、爱戴的感情

    ;;

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