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讲解人:XXX时间:20XXMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT1.1比多少第1单元准备课人教版小学数学一年级上册
1、通过这节课的学习,小朋友们们应熟练掌握比较大小的方法和技巧。2、应该做一个有心的小孩儿,试着和小伙伴们一起说一说身边事物的多与少学习目标
三只热心的小猪在帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子呢!他们你搬木头我搬砖,干得可欢呢!瞧,连河里的小鱼也被这热闹的场面给吸引住了。房前的石桌上还准备了一些好吃的,肯定是热情好客得小兔招待小猪的。新知探究
问题:1.比一比,小兔和砖的数量谁多谁少?说一说你的理由。2.比一比,小猪和木头的数量谁多谁少?说一说你的理由。新知探究
数一数图上有几只小兔?它们在干什么?每只小兔搬几块砖?同样多四只兔,四块砖,每只小兔搬一块砖新知探究
想一想,还有同样多的事物吗?新知探究
少多新知探究
还可以比什么?新知探究
比如说:小兔子和小猪哪个多呢?小兔一共四只小猪一共三只所以说,小兔多新知探究
√√1巩固练习
√2巩固练习
√3巩固练习
比较多少的方法:1.首先用笔数一数需要比较的两个东西各自多少个2.然后比较数好的数字,大的就是多的,小的就是少的巩固练习
()()1在多的()后面画课堂练习
()()在多的()里面面画2课堂练习
()()3在少的()后面画课堂练习
()()4在少的()后面画课堂练习
一样多男生和女生哪个多?5课堂练习
√6课堂练习
讲解人:XXX时间:20XXMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的的聆听第1单元准备课人教版小学数学一年级上册
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