部编版四年级上册语文《精卫填海》PPT优质教学说课复习电子课件.pptxVIP

四年级上册第四单元《精卫填海》

看图猜故事后羿射日嫦娥奔月愚公移山大禹治水bèn

《山海经》是我国古代第一部神话传说的大汇编。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.初读课文，读准字音《精卫填海》《精卫填海》《精卫填海》《精卫填海》dìyuēnìfǎnxiányīn

我会读帝少曰溺返衔堙

多音字少冬天，出海捕鱼的人少了。炎帝之少女，名曰女娃。

炎帝之/少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺而/不返，故为/精卫，常衔/西山之木石，以堙于/东海。2.再读课文，读好停顿《精卫填海》《精卫填海》

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。3.借助注释，理解意思《精卫填海》《精卫填海》《精卫填海》《精卫填海》

4.品味语言，感悟品质《精卫填海》《精卫填海》《精卫填海》1.精卫为什么要填海呢？2.精卫是怎样填海的？

常衔西山之木石，以堙于东海

精卫给你留下了怎样的印象？

5.熟读成诵炎帝之（），名曰（）。女娃（），（）不返，故为（），（）之木石，以（）。《精卫填海》《精卫填海》

作业1.背诵课文。2.结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。3.阅读《后羿射日》《女娲补天》等神话故事。

精卫填海

谁能来说说动画片讲的是什么故事？（生：一只小鸟嘴里叼着树枝，准备把它扔到海里。）为什么要这样做呢？让我们一起走进《精卫填海》这则故事，从中找出答案吧！情境导入

《精卫填海》是一篇小古文，这篇课文选自《山海经·北山经》。《山海经》是我国第一部描述山川、物产、民俗的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。《山海经》

初读课文1.画出生字，读准字音。2.自读课文，注意字音、注意停顿。炎帝之少女，名日／女娃。女娃／游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔／西山之木石，以堙于东海。

帝、少、日、溺、返学习生字1.认读：

上下结构的字：帝左右结构的字：溺独体字：少、曰半包围结构的字：返学习生字2.分析字形并结合字义组词。

重点提示少字是多音字，在这里读““溺”字读音是“nì”，不要读成“lì”

指导写字帝、曰、溺、返、衔1.将下面的生字扩展为一个词语：2.观察字形，你觉得哪些字比较难写如：炎帝、子日、溺水、返回、头衔

课堂小结同学们，通过这节课的学习我们认识了课文的生字，还练习了正确、流利地朗读课文，注意停顿。下节课，我们继续学习课文，一起去了解这只精卫鸟的故事。

课时作业1.读拼音，写词语。dìyuēnì炎（）名（）（）（）（）（）2.我会填。(1）帝，（）结构，共（）笔，第四笔是（）。(2）少，用音序查字法先查（），再查（）。在“少女”中读（），它还可以读（），组词（）。(3）返，用部首查字法应先查（）部，再查（）笔。可以组词（）（）。3.正确、流利地朗读课文。

精卫填海

谁能来说说动画片讲的是什么故事？（生：一只小鸟嘴里叼着树枝，准备把它扔到海里。）为什么要这样做呢？让我们一起走进《精卫填海》这则故事，从中找出答案吧！情境导入

《精卫填海》是一篇小古文，这篇课文选自《山海经·北山经》。《山海经》是我国第一部描述山川、物产、民俗的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。《山海经》

初读课文1.画出生字，读准字音。2.自读课文，注意字音、注意停顿。炎帝之少女，名日／女娃。女娃／游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔／西山之木石，以堙于东海。

帝、少、日、溺、返学习生字1.认读：

上下结构的字：帝左右结构的字：溺独体字：少、曰半包围结构的字：返学习生字2.分析字形并结合字义组词。

重点提示少字是多音字，在这里读““溺”字读音是“nì”，不要读成“lì”

指导写字帝、曰、溺、返、衔1.将下面的生字扩展为一个词语：2.观察字形，你觉得哪些字比较难写如：炎帝、子日、溺水、返回、头衔

课堂小结同学们，通过这节课的学习我们认识了课文的生字，还练习了正确、流利地朗读课文