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第一单元知识结构第一单元中国共产党的领导为什么历史依据(逻辑)第一课历史和人民的选择理论依据(逻辑)第二课中国共产党的先进性怎么办怎么做(现实逻辑)第三课坚持和加强党的全面领导
第三课坚持和加强党的全面领导3.1坚持党的领导
知识体系始终走在时代前列1.党的指导思想与时俱进3.党员发挥先锋模范作用2.坚持四大法宝(1)内容(2)关系(2)实事求是(1)解放思想(3)与时俱进(1)内涵(2)不同时期的表现(3)原因(4)要求(4)求真务实
1中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心2新时代坚持和加强党的全面领导目录CONTENTS
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心1
只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。在坚持党的领导这个重大原则问题上,我们脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定,绝不能有任何含糊和动摇。”请看下面视频,一起回顾党史!展?
结合述职报告,党四个历史时期成就,说明为什么要坚持党对一切工作的领导?
1.是什么(1)党的领导是全面的、系统的、整体的、必须全面、系统、整体加以落实一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
(2)在我国,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队、各民主党派和无党派人士各企事业单位,工会、共青团、妇联等组织,都要坚持中国共产党领导。一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
(3)中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。党的领导涉及各领域各方面各环节。一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。
国家机关①国家元首——国家主席②国家权力机关——人民代表大会(常设机关是人大常委会)③国家行政机关——政府④国家监察机关——监察委员会⑤国家司法机关——人民法院(审判机关)、人民检察院(法律监督机关)⑥国家军事机关——军事委员会注意:一府一委两院——政府、监察委员会、人民法院和人民检察院。党、人民政协不是国家机关。
(1)毛泽东同志曾指出,所谓“党领导一切”并不等于包揽一切。领导一切是指大政方针的领导,而不是具体事务上的大包大揽。(2)坚持党对一切工作的领导,并非党要取代国家和政府的职能。坚持和加强党的全面领导,不是什么事情都由党组织来干。(3)党是领导一切的,并不是事无巨细,更不是“包打天下”,而是把方向、谋大局定政策、促改革、保落实,确保党始终总揽全局、协调各方。一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心特别提醒:党领导一切≠包揽一切
一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心01中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。02党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。2.坚持党的领导的原因03中国共产党始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。04坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。
新时代坚持和加强党的全面领导2
思考:新时代如何坚持和加强党的全面领导?
1.坚持和加强党中央集中统一领导坚持和加强党中央集中统一领导党的领导的最高原则,任何时候任何情况下都不能含糊、不能动摇。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二、新时代坚持和加强党的全面领导
二、新时代坚持和加强党的全面领治意识:要把好政治方向、站稳政治立场,对党和人民绝对忠诚。核心意识:要加强党的领导、维护党中央权威。大局意识:要自觉贯彻落实党中央的决策部署。看齐意识:要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。知识拓展:四个意识
2.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂在中国特色社会主义新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。二、新时代坚持和加强党的全面领导
3.建立健全党的领导制度体系建立不忘初心、牢记
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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