2.4《最后一片叶子》（同步练习）-【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块上册）解析版.docx

第7课最后一片叶子

同步练习

基础巩固

基础巩固

1．下列各组中加粗字读音不同的一项是（??）

A．孤零零呱呱坠地

B．飘拂剽窃创意

C．颤抖胆颤心惊

D．编辑机不可失

【答案】D

【详解】根据汉字规范字音，A选项“ɡū”；B选项“piāo”；C选项“chàn”；D选项“jí”与“jī”。

2．下列各组词语中，字形有误的一项是（??）

A．轻蔑????????嗤笑????????飘拂????????光线黯淡

B．凝望????????游荡????????孤零零????????无能为力

C．编辑????????抖擞????????常青藤????????不速之客

D．痊愈????????解馋????????毛葺葺????????行侠仗义

【答案】D

【详解】根据汉字规范，D选项“毛茸茸”。

3.以下短篇小说，不是欧亨利的一项是（）

A．《麦琪的礼物》

B．《项链》

C．《二十年后》

D．《警察与赞美诗》

【答案】B

【解析】《项链》是法国短篇小说家莫泊桑的代表作。

4．下列各句中，标点符号使用有误的一项是（）

A．她脑子里有没有什么值得她想了又想的事——比如说，一个男人？

B．要是有个收帐的跑到这条街上，来催要颜料、纸张、和画布的钱，他就会突然发现自己两手空空。

C．“什么呀，亲爱的？”苏问道。。

D．我想摆脱一切，飘下去，飘下去，像一片可怜的疲倦了的叶子那样。

【答案】B

【解析】本题考标点符号的使用能力。B项，并列词语如果有连词|“和”“或者”“与”等，就不用顿号，“纸张”“和画布”之中的顿号去掉。??

5．“到了11月，一个冷酷的、肉眼看不见的、医生们叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里悄悄地游荡，用他冰冷的手指头这里碰一下那里碰一下。在广场东头，这个破坏者明目张胆地踏着大步，一下子就击倒几十个受害者，可是在迷宫一样、狭窄而铺满青苔的“胡同”里，他的步伐就慢了下来。”这段话采用了____________修辞手法。

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．拟物

【答案】B

【解析】“肺炎”是人类疾病之一，把“肺炎”比拟成人来写，写得人性化，造成了一定的情感反差效果。

能力进阶

能力进阶

阅读下面的语段，完成下列题目。

那一天总算熬过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。

“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我要坐起来看你煮东西。”

一小时后，她说：

“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”①

下午，医生来了，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。

“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说。②“只要好好护理，你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。”

医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”

那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾连枕头把她一把抱住。

“我有些话要告诉你，小东西。”她说。“贝尔曼先生今天在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗?啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”

节选自《最后的常春藤叶》

赏析画线句

画线句①是对琼珊的语言描写，这句话反映了琼珊当时怎样的心理？

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画线句②让你读出了哪些信息？请结合具体词语稍作分析。

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