幼儿园：绘本阅读《我上小学了》.doc

绘本阅读《我上小学了》

活动目标：

1.通过绘本故事，了解小学里一天的生活和学习。

2.激发幼儿对小学生活的向往，消除顾虑。

活动准备：PPT课件

活动过程：

一、我去上学校

（一）上小学的心情

1.师：小朋友们，你们即将成为一名小学生，你的心情怎么样呢？

2.师：有不想去，有很开心，也有期待，也许是因为我们还不了解小学里是什么样的，那今天我们先一起去一所学校里走一走，看看小学生都在干什么吧！

二、小学生活真丰富

（一）阅读绘本（小学的早上……猜猜哪个是真的）

1.师：在晨会上，校长在讲话，你觉得校长会讲什么呢？

2.师：你们记住校长的样子了吗？我们把他找出来就知道他说了什么了。

3.教师念每张图片上的文字，请幼儿看图片寻找“校长”。

4.师：校长在晨会上提出了安全问题，让每个学生要注意安全，这样的晨会跟我们幼儿园的什么很像？

5.师小结：没错，我们的国旗下讲话也会有老师在上面给小朋友讲很多内容，看来小学跟我们也有一样的地方呢！

（二）小学的学习内容。（阅读绘本“上语文课……手工课”）

1.师：晨会结束好，小学生就开始上课啦，他们要学些什么呢？

2.请幼儿根据图片找出数字。

3.师小结：不同的课有不同的学习内容，那这些课都在哪儿上呢？

（三）小学的学习场地（阅读绘本“找找看……还有内裤呢”）

1.师：找找看，这些东西在哪个教室里出现过？

2.师幼互动寻找对应的教室。

3.师：操场上在干吗呢？

4.师幼共同找不同。

5.师：医务室有哪些用处？

6.师小结：在小学里有不同场地上不同的课，即使受伤了也不用怕，在医务室里我们可以得到很好的帮助哦！

三、小学生的课余时间

（一）午饭时间到啦（阅读绘本“到中午了……要告诉老师哦”）

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