高中数学:9附件1.doc

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附件1:

常规项目作品登记表

(课件、微课)

作品

名称

新授课《幂函数》

学科

数学

年级

高一

作品大小

MB

项目

基础教育

课件□

微课R

学前教育□

特殊教育□

小学□

初中□

高中R

中等职业教育

课件□

微课□

作者

信息

姓名

所在单位(按单位公章填写)

陈军

湖南省株洲市株洲健坤潇湘高级中学

联系

信息

姓名

陈军

手机固定电话

电子邮箱

512393559@

作品

特点

(包括作品简介、特色亮点等,300字以内)

一.此作品为《幂函数》新授课的微课。幂函数是高中一类非常重要的基本初等函数,很多函数都是幂函数和其他基本初等函数经过运算.复合而成的。

本节课的教学重点是:幂函数的概念,图像和性质。教学过程中以学生为主体,教师为主导,教学方法采用讲授法。引导发现比较法。小组讨论法。小组合作加分制度。

(1)基线:问题情境引入数学构建数学探究—数学交流数学应用

明线:引例得出幂函数定义研究具体幂函数的图像与性质归纳幂函数的图像与性质

暗线:函数图像与性质的基本研究方法函数的定义域与值域

函数奇偶性与单调性函数的图像归纳函数的基本性质应用

二.特色亮点:①导入环节通过生活实例,让学生建立函数模型,归纳出这些函数的共同特征,从而引出本节课的幂函数学习②例题精选,变式练习巩固知识到位,特别是涉及求参数时候需要关注全面限制条件,不重复不遗漏。③配合计算机作图软件,不同坐标系下画出不同幂函数图像,以及同一坐标系下画出不同幂函数图像,观察得出幂函数的性质④小组讨论,5个常见幂函数分成5组,小组上台展示,培养学生自主学习,合作学习。⑤设置当堂训练,及时巩固所学

作品安

装运行

说明

(安装运行所需环境,临时用户名、密码等,300字以内)

共享

说明

是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在教师活动网站等公益性网站共享

R是□否

是否同意“组委会”将作品推荐给国家智慧教育公共服务平台()

R是□否

我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。

作者签名:陈军

2023年

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