三年级下册语文教案月球之谜(2)_人教新课标.docxVIP

三年级下册语文教案月球之谜(2)_人教新课标

三年级下册语文教案月球之谜(2)_人教新课标

三年级下册语文教案月球之谜(2)_人教新课标

《月球之迷》教学设计

教学目标：

1、认识“悬、遐、奥”等８个生字，会写“幕、临、悬”等１4个字,正确读“遐想、悬挂”等词语。

２、正确流利有感情得朗读课文，初步认识月球，了解月球得未解之谜。引导学生感受月亮得神秘与魅力.

3、积累描写月亮得诗句。

4、培养学生热爱科学得兴趣和探索精神。

教学重、难点:

教学重点：了解月球是一个什么样得世界,月球有哪些未解之谜,同时引导学生发现问题,提出问题。

教学难点:利用资料交流和想象等手段，引导学生感受月亮得神秘与魅力。

教学时间：4０分钟

教学过程:

一、导入新课

师：同学们，您们喜欢月亮吗？（喜欢）

夜幕降临,一轮明月悬挂在高高得夜空，那皎洁得月光曾引发您怎样得遐想呢？(生谈）

师：同学们得疑问可真不少,今天就让我们一起走进22课《月球之迷》去探索月球得奥秘，去解答心中得疑惑。下面请同学们伸出右手食指跟老师一起书空课题。请同学们用响亮得声音齐读课题。

二、月球发出做客邀请，检查生字词过关情况

1、师:那么课前您搜索到了哪些有关月球得资料呢?（学生交流）

2、出示资料袋：同学们搜集得资料真不少，老师也搜到了不少有关月球得资料,请同学们自己默读一下，然后交流您从中了解到了什么？