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小学数学期末复习方法
小学数学期末复习方法全文共1页,当前为第1页。小学数学期末复习方法
小学数学期末复习方法全文共1页,当前为第1页。
一、制定切实可行的复习打算,并仔细执行打算。为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各学问点易出错的缘由,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。
二,要学会在原有学问的根底上,进展归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成学问网络体系。可充分利用小学奥数微信发的学问要点及教师发的试卷和平常在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型,一般的来讲是这样几个方面:一是概念题,二是计算题,三是实践应用题,四是操作题四个方面。复习的作用就是要:熟能生巧。所以复习阶段,可能要多做一些题型,固然也不是说要搞题海战术,但数学方面不做题又不行,要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型,做完一份题目以后要(反思),多问几个为什么?
三、肯定要在反应矫正上下功夫,正确对待错题本。把你做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进展分类整理,找到自己的缺乏,针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦,要养成习惯,学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。假如针对错题肯定能很好地做到查漏补缺,那复习的效果会更好!
小学数学期末复习方法全文共2页,当前为第2页。四、一题多解,多题一解,提高解题的敏捷性。有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培育分析问题的力量。敏捷解题的力量。不同的解题思路,列式不同,结果一样,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思索,要对各类习题进展归类,这样才能使所所学学问融会贯穿,提高解题敏捷性。
五、有的放矢,挖掘创新。机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习肯定要有目的,有重点,要对所学学问归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分进展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对简单多变的题目,严密审题,弄清学问构造关系和学问规律,开掘隐含条件,多思多找,得出自己的(阅历)。
六、要养成检查的习惯。复习时如能留意检查的重要性,效果也会事半功倍。依据同学们平常易消失的状况,建议大家要求学生从这些地方检查:
1.检查列式是否正确。读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
2.列式正确后,看算式中的数字是否抄错,是否和题中给我们的一样。
3.用估算的方法检查得数,如259+487,我们一看至少要等于六七百,假如得数是四百多,或三百多等,那计算肯定错了!
小学数学期末复习方法全文共3页,当前为第3页。4.准确地再算一遍,以得到正确的结果。留意肯定要笔算,五年级后,小数计算用口算很简单错,而且要标准使用草稿本,不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不标准,抄答案都抄错!
5.检查单位和答有没有填写齐全。
6.操作题,要用铅笔,尺、三角板画图,切不行信手乱画,画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求全都。
7.解方程题,要记得写“解”,应用题还要先“设”。
小学期末复习攻略
(1)对课本学问分类整理,理清脉络
复习肯定要有目的,有重点,要对所学学问归纳,概括。肯定要理清每一个单元的重点是什么,形成学问网络体系。要分析之前做过的卷子和平常在课堂上作的听课笔记,把重要概念、重要公式牢记。
(2)多做一些题型
数学永久离不开习题,要每天做适当的练习,特殊是重点和(热点)题型,从而保持思维的敏捷和流畅。
(3)充分利用错题本
要加强对以往错题的讨论,找错误的缘由,对易错学问点进展列举、易误用的方法进展归纳。找准了错误的缘由,就能对症下药,使犯过的错误不再发生。
小学数学期末复习方法全文共4页,当前为第4页。(4)练习一题多解,多题一解,提高解题的敏捷性
有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培育分析问题的力量,敏捷解题的力量。
(5)要养成检查的习惯
复习时如能留意检查的重要性,效果也会事半功倍。依据同学们平常易消失的状况,建议培育从这些地方检查的习惯:
检查列式是否正确。读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
列式正确后,看算式中的数字是否抄错,是否和题中给我们的一样。
用估算的方法检查
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