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(进阶篇)2022-2023学年下学期
初中道德与法治部编版(五四学制)七年级同步分层作业
1.2成长不仅仅是身体
一.选择题(共10小题)
1.学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他拿着一个苹果从学
生座位旁边走过,说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”当同学们纷纷说空
气中弥漫着苹果的香味、大家都不断附和时,苏格拉底告诉大家:“很遗憾,这是一个假
苹果,什么味也没有”。苏格拉底旨在启示我们,坚持真理()
①应该学习更多、更丰富的知识
②应该诚实正直和独立思考
③应该善于发现问题、有批判精神
④需否定他人的观点,不能人云亦云
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.叔本华说他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的,
才真正具有真理和生命。对此,下列说法正确的是()
①独立思考,不必倾听理解他人的观点
②培养独立意识,敢于表达自身观点
③对事情要有自己的见解,不可以人云亦云
④遇到问题时要以我为主,不用和他人讨论
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.2021年8月28日,高校、科研院所的专家与各省级组织单位推荐参加第35届全国青少
年科技创新大赛全国阶段活动的学生和科技辅导员进行线上交流,对创新作品提供专业
指导。如果我们想参与科技创新大赛,平时应()
①时间都花在发明创造上
②敢于向权威挑战,培养批判精神
③勇于质疑,否定一切
④勤奋学习,不断开发创造潜力
A.①②B.②④C.①③D.③④
4.在生活与学习中,我们需要培养批判的精神和勇气。下列做法能够现这要求的是()
第1页共6页
①妈妈批评小韩的穿着另类,小韩反驳妈妈的审美有问题
②校园艺术节上,小莉按照自己的想法编排舞蹈
③数学课上,亮亮质疑老师的方法后提出更简便的解法
④彬彬碰到难题时,总会多问几个“为什么”
A.①②B.③④C.②③D.①④
5.“独立思考能力”和“包容能力”是我们要具备的两项重要素养。下列做法有利于培养这
两项素养的是()
A.敢于打破一切常规,积极实践
B.不人云亦云,主动参加社会实践
C.敢于对父母师长的教育进行反驳
D.按照自己的想法去做所有的事情
6.“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诉我们要()
①表达不同观点,能敢于质疑
②培养批判精神,能否定一切
③发展独立思维,有自己见解
④追求特立独行,不人云亦云
A.①④B.②③C.①③D.②④
7.青春的创造是多姿多彩的,创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。
下面“我”的表现属于青春创造的是()
①数学课上,我总能想出一些新的或简洁的解题方法
②我没什么特长,不过学习中我总会有很多“鬼点子”,所以我的成绩总是很优秀
③我爱幻想,能把想象到的都画出来
④我为学校编排了舞蹈节目《青春的节拍》
A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④
8.2020年淄博市“新时代好少年”先进事迹发布。他们当中有勤学善思、钻研建筑模型、
车辆模型爱发明的;有兴趣广泛、多才多艺的……他们的事迹告诉我们要(
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