改制方案合集6篇.pdfVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

改制方案合集6篇

改制方案篇1

为适应社会主义市场经济的要求,建立“产权清晰、权责明确、政企分开、

管理科学”的现代企业制度,县委、县人民政府对县国有企业改革工作统一部署。

根据部署县医药公司通过多方征询意见建议制定了改制方案。

改制方案确定的改制目标是:

1、通过改革,实现企业经营机制的转换,建立起产权清晰、权责明确、管

理科学的现代企业制度,使新公司真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自

我约束的法人实体和市场竞争主体,为振兴文山医药经济作出新的贡献。

2、通过改革,先置换在职职工的身份,进一步确立企业职工的主人翁地位,

充分调动广大职工的积极性和创造性,使广大职工真正成为企业的所有者和经营

者。

3、通过改革,盘活企业存量资产,调整企业负债结构,实现企业转机建制

的目标。

4、通过改革,建立适应市场经济要求的、符合新公司实际的内部管理体系。

以提高经济效益为中心,以优质服务为宗旨,不断扩大经营规模,加强管理,降

低成本,使投资者获得更大的利益。

改制方案确定的原则是:

1、根据国家有关规定,以企业净资产置换职工身份,实行经济补偿,并以

补偿额为资本________之一,按照经营者持大股的原则组建有限责任公司。

2、按照“先终止,后重组”的原则,先终止原企业法人实体,重新组建“文

山县医药有限责任公司”(以下简称新公司)。

3、终止国有企业职工身份,解除与原企业签订的劳动合同,按照职工自愿

的原则吸收原企业职工加入新公司,重新签订劳动合同。

改制工作按照“先终止,后重组”的原则,实行整体式改制,终止原国有企

业“文山县医药公司”的法人资格,解除国有企业职工身份,在此基础上,按照

经营者持大股的原则,吸纳原职工和其他社会投资者以职工安置费、增资扩股等

形式,运用全部有效资产和负债,组建“文山县医药有限责任公司”。

改制后,原企业的一切债权由新公司享有,一切债务由新公司承担。未纳入

改制的待处理财产损失,由县医药公司列出清单报县国资委办理相关手续。

根据《公司法》的规定,制定《文山县医药有限责任公司章程》,公司设立

股东会、董事会和监事会,建立包括股东大会、董事会、监事会和经理层在内的

公司治理结构,形成相互协调,相互制衡的机制,按《公司法》要求规范运作。

同时,新公司设立党组织、工会、女工委和团组织等机构,开展正常工作。

改制方案还对社会保险、安置费管理,离退休职工安置费支付,需配套的政

策措施等提出详细的办法和措施。

改制方案篇2

为进一步落实教学常规要求,充分发挥作业在提高教学质量中的作用,加强

“练习本作业化”,保证各类作业效果,,培养学生严肃认真、一丝不苟地独立

完成各科作业良好的学习习惯,提高教师在作业布置和批改方面的效率,从而大

面积的提高教育教学质量,特制订本制度方案。

一、作业学科

小学:语文、数学、英语书面作业。中学:语文、数学、英语、物理、化学、

政治、历史、地理、生物书面作业。

二、作业范围

上述规定学科的配套作业本、单元检测卷、导学案等。各学科布置的作业本

和练习本。

三、作业布置要求

1.作业布置努力做到根据因材施教的原则,针对不同对象布置不同程度和

数量的作业。

2.作业布置要严格规范。各学科、各学段应自觉遵守统一的作业规范,作

业的选择要精、实、活,反对繁、难、怪,反对重复作业和机械训练,杜绝惩罚

性作业训练;要体现三维目标的落实,发挥巩固、反馈、矫正、补漏、提高与激

励等功能。

3.作业的类型要多样化,要结合学科特点、教学内容和学生实际,合理选

择书面作业和非书面作业,提倡采用实验操作、研究性学习、社会实践调查、阅

读感悟和搜集、整理资料等多种作业形式,倡导分层作业和“自助式”作业。

4.学生家庭作业量要适当,要求要合理。一二年级一般不留书面课外作业;

其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。初中书面作业总

量不超过1.5小时。各科作业量由班主任进行协调。

5.作业布置与批改应做到“有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠”。

教师要精心设计作业,做到精选、先做。坚决杜绝作业设计、布置随心所欲,机

械重复,作业设计突出基础性、探索性、开放性、综合性、应用性。

6.有两本练习册或测试题的学科,可在平常的授课中选择使用一本,另

您可能关注的文档

文档评论(0)

yaning5963 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档