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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
三年级
学期
秋季
课题
认识千米
教科书
书名:义务教育教科书小学数学三年级上册
出版社:人民教育出版社
学习目标
认识“千米”,初步建立1千米(公里)的长度观念,知道1千米(公里)等于1000米。
学生提高观察、想象、推理能力以及实际测量和估测能力。
理解长度单位千米和米之间的关系,会进行长度单位之间的换算,能运用进率直接推算出结果。
课前学习任务
1.回顾已经学过的长度单位,以及各长度单位的具体表征。
2.回顾各物体长度的测量方法。
课上学习任务
【学习任务一】
请你选择合适的单位填一填吧
数学书的厚度7()
铅笔的长度12()
大树的高度5()
桌子的高度8()
杭州到上海的距离180()
【学习任务二】
1千米有多长呢?说说你的想法
你想亲身体验1000米有多长吗?你有什么好方法吗?
【学习任务三】
用下面的出行方式1千米需要多长时间?圈出合适的答案。
【学习任务四】
①小丽同学的“微信运动”显示走了16005步,你知道小明今天大约走了多少千米吗?
②小刚同学从学校到市民中心大约需要走30分钟,这段路大概有多长?
【学习任务五】
课后练习:
1.完成《认识千米》课后练习
2.去实地走一走1千米的路。
3.试着写一篇数学日记:《我心目中的千米》
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