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高考专题复习-阅读理解-词义猜测题导学案
一、【课标要求】
1.在新旧语言知识之间建立有机联系。(学习策略:认知策略)
2.根据上下文线索或非文字信息推断词语的意义。(语言技能要求)
二、【学习目标】
1.通过完成Task1,Task2和Task3回忆并总结词义猜测类题型常用的高效解题方法。(重点)
2.通过Exercise部分的巩固,能够将本节课所复习的解题方法熟练运用到日常习题中。(重点)
3.通过小组合作绘制出思维导图,并展示所总结出的词义猜测类题型解题方法。(难点)
三、【学习过程】
(一)导入:词义猜测题的提问方式有哪些?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)自主探究
Task1(3mins):做下面的练习并圈出帮助你做题的线索。
1.(期中)Ifelljustmostlystunnedrightnow.Ijustcantbelievethatwedidit.
A.frightened B.surprised C.upset D.relaxed
2.(2020全国Ⅱ)Thefurtradekeptnutriaincheckfordecades,butwhenthemarketfornutriacollapsedinthelate1980s,thecat-sizedanimalsmultipliedlikecrazy.
A.boomed B.becamemature C.remainedstable D.crashed.
3.(2023陕西一模)Thehomelesspeoplemayhavebecomejoblessandthenbeenunabletopaytheirrentandsonolongerhavearoofovertheirheads.
A.acap B.acar C.ahome D.acovering
4.(2023江西模拟)Theself-drivingvehicleisagreatemblemofthisdataage,andthatistosay,itisasignoftime.
A.exhibition B.success C.symbol D.explanation
Task2(1mins):总结上题所用到的解题方法,并整理出来。
____________、_____________:______________
____________:_______________
Task3(2mins):总结并回忆每种方法涉及到的关键词。
_______________:_______________________________________________________________
_______________:_______________________________________________________________
_______________:_______________________________________________________________
(三)技能训练(10mins):完成练习并圈出线索,说出每道题应用到了上述哪些方法。
基础训练(3mins)
1.Childrenarealwaysbragging.Thatistosaytheysaythingslike“MyDad’scarisbiggerthanyourDad’s,”“MyMomissmarterthanyours.”and“Myfamilyhasmoremoneythanyours.”
Theunderlinedword“bragging”means_____.
A.pridingB.boastingC.naughtyD.childish
2.Mrs.Smithseemstobeloquacious
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