第三讲 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习.pptxVIP

第三讲：

辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一;中华文明的成熟与高度发展——辽宋夏金元时期（960—1368年）;辽宋夏金元时期（960—1368年）

（各民族政权的并立走向统一。该时期封建国家由分裂逐步走向统一，民族交融进一步加强，封建经济继续发展，是中华文明逐步走向成熟的阶段）;加强对地方的控制——地方管理;分散机构权力——中央管理;;边防压力;空前庞大的军队

募兵政策;范仲淹;原则：

加强国家对经济、军事等的管理与控制

精神：

天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤;国家治理的前瞻性;南宋对金：称臣岁贡;辽夏金元的统治;藩汉分治;在元昊建国前，西北属于羁縻统治的地方割据势力，元昊建国属于地方政权闹革命;中央官制;影响:女真人通过猛安谋克加强了军事和政治管理,同时保持了本民族传统并兼顾了旧贵族利益,为国家发展创造了稳定的管理体系。这种兵农合一制度,既节约了财政开支,又保证了军队的战斗力,同时加速了女真族封建化的进程。;从蒙古崛起到元朝统一;元朝的政治制度;其他措施;元朝的民族关系;农业;商业;商业的发展;海外贸易;元朝运河取直;门第观念淡化;宋代理学兴起的原因和条件;主张;程朱理学;词;说书;(1)辽朝：契丹大字、小字

(2)金朝：女真文字

(3)西夏：西夏文字

(4)元朝：畏兀体蒙古文；改制藏文字母，创制八思巴蒙古文（汉语拼音最早尝试）;十九世纪末二十世纪出，日本学者内藤湖南提出从唐到宋是中国“中古”踏入“近世”的变革。;;政治：

①由政权并立到走向大一统，民族融合加强，统一多民族国家进一步发展；

②宋代君主专制中央集权加强，中央设二府三司制分割相权；对地方削实权，制钱谷，收精兵，分化事权，加强集权；科举制发展完善；重文轻武，文官政治；加强中央集权，但造成三冗两积，面对统治危机，范仲淹庆历新政失败，王安石在宋神宗支持下以富国强兵为目的进行变法，遭到大地主大官僚反对，变法失败，但一定程度上改变了积贫局面。

③辽夏金在守旧制的同时学习汉族制度，如辽南北面官制、西夏仿北宋、金仿唐宋制度，体现了因俗而治，藩汉分治的特点，利于少数民族封建化，利于民族??融。

④元代是第一个由北方少数民族建立的统一王朝，中央中书省，地方行省制，是我国地方行政制度重大变革，影响深远。

⑤宋代基本沿袭唐律，儒学向基层渗透，儒学人士投身基层教化，以乡约教化乡里。

⑥宋代科举制更加完善成熟，社会流动加速。;经济：

①农业发展成就突出，小农经济进一步发展，土地政策田制不立，不抑兼并，土地流转频繁，租佃制普及，传统自然经济结构有一定突破，经济作物种植区域化，封建生产方式向边疆地区扩展，少数民族封建化进程加速。

②手工业中制瓷业、矿冶业、印刷术等进一步发展；

③商业商品经济活跃，城市繁荣经济功能增强，商业活动突破坊市制，交子的使用，外贸繁荣，外贸税收成为重要财源，重农抑商政策有所松动。

④经济格局：经济重心南移南宋完成，元代巩固，南北经济差距继续拉大；

⑤社会变化表现：门第观念淡化、社会成员身份趋向平等、国家对社会控制相对松弛等。;文化：

①儒学复兴，程朱理学形成，哲学化、思辨化，儒学转型成熟；南宋成为官方哲学，利于塑造民族性格，影响深远。

②科技发展出现新高峰，三大发明(活字印刷术、指南针、火药)完成并外传。

③文艺呈现多元化、平民化，世俗化的特点。宋词兴盛，话本;元曲，元杂剧;风俗画;山水画重意境。

④少数民族模仿汉字创制民族文字。

;民族：

①多民族政权并立，战争频繁。

②民族交融是主流，边民内迁，互市贸易。各民族文化认同进一步感加强。

③元朝大一统，推动民族交融出现新高潮。

③少数民族统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵，体现出多元一体，夷夏同根的基本特征。

对外：对外交往以海路为主，对外贸易发展超过了前代水平，中外经济文化交流频繁。;【阶段特征综述】

宋元时期是我国民族交融进一步加强和封建经济继续发展时期。

中国由民族政权林立的分裂状态又逐步走向统一，两宋政权和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权。封建经济高度发展，农业、手工业和商业的发展超过了前代。宋元文化成就突出，达到我国封建文化的又一高峰，中国在世界上继续处于领先地位。尽管战争一度频繁发生，但各民族经济文化交流比较密切。