直角三角形复习课件.pptx

关于直角三角形复习你现在学习的是第1页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第1页。

一、直角三角形的性质：知识点回顾直角三角形：有一个角是直角的三角形1.直角三角形的两个锐角互余；2.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；4.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方；(勾股定理)3.直角三角形中,30O角所对直角边是斜边的一半；熟记以下几组勾股数:3、4、5；5、12、13；7、24、25；8、15、17你现在学习的是第2页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第2页。

二、直角三角形的判定：1.定义：有一个角是直角的三角形是直角三角形2.有两个角是互余的三角形是直角三角形3.若三角形中，较小两边的平方和等于较大边的平方，则这个三角形是直角三角形（勾股定理的逆定理）三、直角三角形全等的判定：AAS、ASA、SAS、SSS、HL斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.你现在学习的是第3页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第3页。

1、有四个三角形，分别满足下列条件：(1)一个内角等于另外两个内角之和；(2)三个内角之比为3∶4∶5；(3)三边之比为5∶12∶13；(4)三边长分别为7、24、25.其中直角三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个2、在Rt△ABC中，∠C=90oCD是AB边上的高，若AC=4，BC=3，则CD=＿＿3、在Rt△ABC中，∠C=90o，∠A=30o，BC=2ｃｍ，则AB=_____ｃｍ。4、在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，若AB=10cm,则CD=_____ADCB你现在学习的是第4页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第4页。

5、下图中的三角形是直角三角形,其余是正方形,求下列图中字母所表示的正方形的面积.=625225400A22581B=144想一想你现在学习的是第5页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第5页。

ABCD7cm6．如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A，B，C，D的面积之和为___________cm2。49你现在学习的是第6页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第6页。

例1.已知：如图，∠A=90°，∠B=15°，BD=DC.

请说明AC=BD的理由.解∵BD=DC，∠B=15°∴∠DCB=∠B=15°（在同一三角形中，等角对等边）∴∠ADC=∠B+∠DCB=30°（三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和）∵∠A=90°∴AC=DC/2（直角三角形中,30O角所对直角边是斜边的一半）∴AC=BD/2例题分析你现在学习的是第7页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第7页。

例2、已知，如图，在△ABC中，D是BC边上一点，DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,且DE=DF,EF与AD交于点O.求证;AD⊥EF.AEOFBCD你现在学习的是第8页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第8页。

例3：如图，已知AD⊥BD，AC⊥BC，E为AB的中点，试判断DE与CE是否相等，并说明理由。说明两条线段相等，有时还可以通过第三条线段进行等量代换。你现在学习的是第9页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第9页。

变式题：如图，已知AD、BE分别是△ABC的BC、AC边上的高，F是DE的中点，G是AB的中点，则FG⊥DE，请说明理由。你现在学习的是第10页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第10页。

FEDCBA例4：如图：AD是△ABC中BC边上的高，E为AC上一点，BE交AD于F，BF=AC，FD=CD，问BE，AC互相垂直么？请说明理由你现在学习的是第11页，课件共12页直角三角形复习课件全文共12页，当前为第11页。

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