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;;诵读诗歌,吟赏音韵;诵读诗歌,吟赏音韵;一座怎样的草庐
——内容比较;一座怎样的草庐——内容比较;;;一座怎样的草庐——内容比较;两种别样的情愫
——情感比较;任务二:这两首诗分别抒发了作者怎样的情感?;冷淡;阅读《宾至》,揣摩诗句的“话中之话”;诵读诗歌,吟赏音韵;怎样绘庐抒情
——手法比较;任务三:这两首诗分别运用什么手法来绘庐抒情的?;怎样绘庐抒情——手法比较;想象一下,这是一种怎样的画面?;幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。
岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。
竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。
不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。;完善表格;完善表格;课后作业;谢谢大家!
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