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小学音乐《剪羊毛》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2024-05-27 发布于湖北
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小学音乐《剪羊毛》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    《剪羊毛》之教学设计

    一、教学目标

    1．知识目标：通过学习歌曲，准确掌握“附点八分音符”和复习“休止符”，区别节奏的

    不同感觉，用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。

    2．能力目标：运用多种教学手段，激发学生学习兴趣，引导学生创编节奏，培养其创

    造力，尝试角色扮演，提高学生对音乐的感受力和表现力。

    3．情感目标：通过学习歌曲，感受源于劳动的律动，知道音乐与生活、劳动密不可分，

    感受劳动的快乐。

    二、教学重难点

    1．教学重点:鼓励学生运用音乐要素对歌曲进行处理，用富有弹性的声音结合自己的理

    解，有角色感的演唱《

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