课件二氧化碳--课件.ppt

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谜语:有一种物质,农民伯伯说它是植物的粮食;消防官兵赞美它是灭火的先锋;建筑师称它是粉刷匠;而环境学家却指责它是导致温室效应的罪魁祸首。它是什么?探究CO2的密度现象:分析:下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭一般不燃烧,也不支持燃烧密度比空气大CO2设计方案:向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察现象。二氧化碳能溶于水结论:塑料瓶变瘪了现象:实验6-5探究CO2的溶解性结论:现象:小花由紫变红醋酸能使紫色石蕊变红实验探究CO2能否与H2O反应资料:紫色石蕊是一种天然色素,遇酸变红色。结论:现象:结论:现象:小花没变红水不能使紫色石蕊变红小花没变红CO2不能使紫色石蕊变红结论:现象:小花由紫变红CO2与H2O反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红略加热结论:现象:小花由红变紫碳酸不稳定,易分解H2CO3+CO2H2O化学方程式△CO2能使紫色石蕊试液变红吗?CO2此液体稳定吗?装置A中反应现象是有关方程式为装置B中反应现象是有关方程式为装置C中反应现象是紫色石蕊试液变成红色CO2+H2O=H2CO3澄清石灰水变浑浊下面的蜡烛火焰先熄灭,上面的蜡烛火焰后熄灭。密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧。说明CO2A紫色石蕊B澄清石灰水CCO29、如图实验:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OCO2纯碱汽水尿素人工降雨灭火工业原料致冷剂光合作用温室效应1、大量使用含碳燃料危害1、使地球温度升高,两极冰川融化,海平面升高,淹没部分沿海城市。2、使土地沙漠化,农业减产。1、减少使用含碳燃料,更多地利用太阳能,风能等清洁能源;原因2、乱砍滥伐,使森林遭到破坏防治2、植树造林,严禁乱砍滥伐。日常生活,尽量不使用一次性筷子,纸张双面使用。二氧化碳物理性质化学性质1、不供给呼吸2、一般不燃烧、也不支持燃物燃烧3、能与水反应:CO2+H2O=H2CO34、能与澄清石灰水反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O制冷剂、灭火温室肥料、化工原料二氧化碳对生活和环境的影响:无色、无味的气体、能溶于水密度大于空气、固态二氧化碳叫干冰性质温室效应过功光合作用、碳酸饮料危害原因防治5、有氧化性1、下列关于二氧化碳的说法不正确的是()A、密度比空气大B、高压低温下能变成干冰C、难溶于水D、排放过量,易造成温室效应当堂检测C2、下列CO2的用途中,既与物理性质有关,又与化学性质有关的是()A、制干冰B、制化肥C、制纯碱D、用来灭火D3.二氧化碳能够灭火是因为()A、密度比空气大B、高压低温下能变成干冰C、能溶于水D、不可燃,不助燃且密度比空气大D4、下列变化中,不属于化学变化的是()A、木炭燃烧B、CO2使紫色石蕊试液变红C、CO2制成干冰D、木炭还原CuOC5.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的原因是()A.能溶于水B.密度比空气大C.与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红D.排放过量,易造成温室效应C6、将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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