2025版高考生物一轮总复习教师用书必修1第3单元细胞的能量供应和利用第4讲影响光合作用的环境因素及其应用考点一探究环境因素对光合作用强度的影响.docVIP

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  • 2024-05-29 发布于天津
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2025版高考生物一轮总复习教师用书必修1第3单元细胞的能量供应和利用第4讲影响光合作用的环境因素及其应用考点一探究环境因素对光合作用强度的影响.doc

第4讲影响光合作用的环境因素及其应用

考情研读·备考定位

课标要求

核心素养

探究光照强度、CO2浓度等对光合作用强度的影响;关注光合作用与农业生产及生活的联系。

1.通过分析光合作用与细胞呼吸的关系,形成结构与功能相适应、物质与能量相互依存的生命观念。(生命观念)

2.分析影响光合作用因素的曲线模型,理解环境因素对光合作用的影响。(科学思维)

3.通过探究环境因素对光合作用速率影响实验,培养学生实验设计和分析能力。(科学探究)

4.应用影响光合作用的环境因素知识,指导农业生产。(社会责任)

考点一探究环境因素对光合作用强度的影响

必备知识·夯实基础

知|识|巩|固

1.实验原理

(1)利用抽气法排出叶片细胞间隙中的气体,使其沉入水中。

(2)通过LED台灯与烧杯之间的距离控制光照强度。

(3)光合作用的过程中产生O2的多少与光合作用强度密切相关,O2积累在细胞间隙从而使下沉的叶片上浮。因此可依据一定时间内小圆形叶片上浮的数量,来比较光合作用强度。

2.实验流程

3.实验结论

在一定光照强度范围内,光合作用强度随光照强度的增强而增强。

思|维|辨|析

易错整合,判断正误。

(1)在探究光照强度对光合作用强度的影响中,增加光照强度或温度,都能明显缩短叶圆片上浮至液面所用的时间。(×)

(2)为确保溶液中CO2含量充足,圆形小叶片可以放入NaHCO3溶液中。(√)

(3)实

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