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第3课农奴制改革与俄国的近代化学案(人教版选修1)课
前预习学案
一、预习目标:通过学习俄国资本主义经济发展、俄国在政治方面变革的具体情况等了
解农奴制改革对俄国近代化进程的影响;
二、预习内容:
1、俄国沙皇亚历山大二世为何享有“解放者”的美誉?亚历山大二世为什么被刺杀?
2、近代化:是指以工业化为核心和由工业化带来的社会结构、政治制度,意识形态等
方面军的一系列变化;
经济结构——
政治结构——
思想观念——
社会结构——
3、农奴制改革给俄国经济带来什么主要变化?
4、俄国.政治体制变革的主要内容是什么?
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标
1、分析农奴制改革对俄国资本主义经济发展的促进作用;
2、了解1861年后俄国在政治方面变革的具体情况,分析政治改革的影响;
3、了解改革后由于大量封建残余的存在,导致俄国社会各种矛盾的激化;
二、学习重难点:
重点:废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革;
难点:“解放者”亚历山大二世为什么被刺?为什么推行了改革,俄国最终还是走向了
革命?
三、学习过程:
(一)资本主义经济的迅速发展
11861年改革给俄国资本主义经济发展提供了哪些条件?
2、俄国封建经济解体的具体表现是什么?
3、改革后俄国资本主义经济发展迅速,但也存在着问题;主要表现是什么?
(二)政治的缓慢变革
1、政治改革给俄国带来哪些新的变化?
2、右图说明了什么?
(三)亚历山大二世遇刺
11861年改革后,俄国社会又出现了哪些新的社会状况?
2、民粹派的政治主张是什么?简要对其进行评价;
(四)【合作探究】
1、列宁说:“1861年诞生了1905年,第一次‘伟大的’资产阶级改革的农奴制性质
使发展受到阻碍,使农民遭到无数极其恶劣的和痛苦的折磨,但是它不能改变发展的方向,
不能防止1905年的资产阶级革命;”
结合你所知道的历史知识,谈谈你对列宁这段话的理解;
2、中国洋务运动、日本明治维新和俄国1861年改革的异同?
(五)反思总结
1861年俄国农奴制度的改革
1背景:农奴制严重阻碍俄国资本主义经济发展;俄国工业发展水平大大落后于其它主要
资本主义国家;
2方法:由封建农奴主自上而下进行的;
3性质:从内容上讲资产阶级性质,但带有浓厚的封建性
4局限性:改革极不彻底,保留了浓厚的封建残余;
5作用:促进俄国资本主义经济的迅速发展,推进了俄国近代化的进程,新的思想和新
的社会力量不断的壮大;
(六)当堂检测
1.直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是
A资本主义经济发展极其困难B农奴被牢牢地束缚在土地上
C克里木战败使经济更加恶化D农民运动风起云涌、此起彼伏
2.下列有关俄国农奴制改革的表达不正确的是
A农奴可以得到一块份地B是在农民运动风起云涌的情况下被迫实施的
C份地必须出钱赎买D由于赎金太高,农奴没有得到份地
3.俄国农奴制改革的根本原因是
A资本主义有了一定的发展B资本主义工业远远落后于前欧
C封建农奴制严重阻碍了资本主义的发展D农奴制危机日益加深
4、俄国亚历山大二世在废除农奴制改革前说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自
上而下解放农民;”这表明其改革的目的是
A.给农民以自由的权利B.发展资本主义经济
C.维护封建生产方式D.维护君主专制制度
5、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它
A、采取了自上而下的方式解放农民B、使农民获得了土地
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