2012年高二历史学案：古代中国的政治家（人教版选修4）.pdf

《大唐盛世的奠基人唐太宗》学案

一【学习目标】列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历

史作用；

学习重点：列举“贞观之治”的主要表现：用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面；

学习难点：探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用；

二【自主学习】

（一）、“贞观之治”的出现

1、含义：唐太宗在位期间，他使政治清

明、社会稳定、经济，出现；

2、原因

（1）吸取；

（2）选贤任能，虚怀纳谏：①唐太宗选官不拘一格，任用太子谋士；②用人扬

长避短，提拔和为左右仆射；

（3）实行政策，不夺农时，推行，轻徭薄赋，反复强调

“”的思想；

（4）以民为本，慎用刑法：制定《》，体现仁义为本，刑罚为末的原则；

（5）文德治国，崇儒尊孔：完善制，提高地位；

（二）、促进民族团结和发展

1、背景：（1）唐朝初年，边境不稳；

2、措施：（1）武力讨伐，随后采取“”的策略；

（2）加强管理：①在东突厥设，以突厥首领为都督；②在西突厥

设，管辖西域地区；

（3）册封首领：630年，西北各族首领请尊唐太宗为“”；

（4）和亲：唐太宗派入藏与和亲；

（三）、开放的对外政策

1、政策

（1）积极开放的政策：交往的范围广，有亚洲、非洲地区的许多国家；设置了

作为接待各国使者的官方机构；鼓励外国商人到中国贸易，允许他们在中国居住、做官，与

中国人；（2）宽容的宗教政策：经典大量传入中国，并被译为汉文，

到天竺取佛经；景教、回教、摩尼教传入中国；朝鲜、日本僧人到唐都游学；

2、作用

（1）唐太宗对外来文化采取的方针，为中国文化增添了多元的色彩；

（2）使朝鲜、日本等国家得到发展，加快了日本的进程；

三【探究深化】

【合作探究】请你评价唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用；

四【巩固练习】

1、下列制度中，在唐太宗时期沿用或完善的有

①三省六部制②均田制③租庸调制④科举制

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②④

2、唐太宗多次说“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟；”“天下者有道人推为主，

无道则人弃而不用，诚可畏也；”这表明唐太宗

A认识到君民是互为因果关系的B认真总结了前代灭亡的教训

C代表了广大人民的利益D看到了人民的伟大力量

3、史载唐太宗时曾经有人请修复长城，唐太宗一笑置之，曰：“安民劳事”对这一史实理解

正确的是

A唐初国力强盛，有能力用武力击败少数民族的进攻

B唐初北方无边患，长城已失去防御作用

C唐太宗重视经济发展，不愿浪费人力物力

D唐太宗采取开明的民族政策，使边境少数民族归附中央

4、“贞观之治”出现对当时社会最主要的影响是

A推动封建文化向高峰发展B促进了民族融合

C为唐朝盛世局面奠定了基础D有利于社会稳定

5、被漠南、漠北的各少数民族首领称为“天可汗”的是

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