- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第十课时《中草药包有技巧》教学设计
教学目标:
1.学用针线缝制中草药香囊,并尝试对做好的香囊进行美化。
2.认识传统的中药研磨工具铜杵臼,了解研磨中药材的方法。
3.了解传统中医药生产和现代中医药生产的不同方式,在学习中增进对传统文化的认同和民族自信。
教学重难点:
重点:学习研磨中药材和缝制、组装、美化中章药香囊。
难点:掌握用平针的方法缝制中药香囊的方法。
教学方法:
讲授法、练习法、自主探究法、小组合作法
教学准备:
中药材、铜杵臼、花布、针线、无纺布袋、装饰布片、PPT、视频等。
温馨提示:
本节课的手工劳动时间大约为20~25分钟,任课教师可根据教学目标合理安排教学内容。(其中本学期《一双巧手谢师恩》和《水岸菊花书雅意》共用一把剪刀。)
教学过程:
一、劳动小知识
(一)激趣导入
师:中药防疫香囊飘散神奇药香。同学们,今天老师给大家带来了一份礼物,这就是香囊。你对香囊有什么了解?(欣赏香囊的图片)
1.香囊是一种传统手工艺品:香是古代劳动妇女创造的一种民间刺绣工艺品。香囊与玉环、香帕等一样,是古代人重要的配饰之一“何以致叩叩?香囊系肘后。”将香囊戴在身上,或者挂在床头,是件非常风雅的事情。否囊常常选用锦缎、棉布作为材料,人们通过各种缝制工艺,让香囊变成一种有特色的手工艺品。
2.香囊还是一种的预防感冒等病毒的方法:中医药在治疗和预防归纳毛等病毒方面,做出了贡献。除了口服之外,中医还可以运用香囊的方法预防感冒。
师:小小的香囊为什么会有这样大大的功效呢?让我们一起来了解一下。
观看视频:《防疫香囊的功效与寓义》
总结:中药对外能抗多种细菌和病毒;中药对内能提高身体的抗病能力。
二、劳动初体验
(一)了解材料,清楚方法
步骤一:研磨药粉
1.认识药材
很多同学都发现了香囊里面有很多的中药材,你们想看看吗?逐一展示药材。
2.认识捣药工具和了解捣药的方法。
3.捣药工具:今天我们研磨中草药,需要用的工具是铜杵臼,传统的杵臼捣药研渣,能够不破坏中药材的挥发油成分,保证药用效果。
步骤二:中草药粉装袋
将捣碎的药渣用勺子倒入无纺布的内胆中,系上带子。(防止药粉外漏)
步骤三:缝制香囊外衣
同学们学过缝纫吗?能将学到的缝纫方法迁移到做香囊来吗?
1.准备好针线,一块边长是20cm宽10cm的布。
2.画线:沿着布的两边用黑色的签字笔画两条缝纫线。
3.缝纫:了解缝制香囊的针法——平针法。
(视频展示)用针线缝两边,留出装香囊的口子。缝完之后打结固定。
4.将缝好的香囊外衣翻一面,变成一个口袋的形状。
步骤四:组装美化
1.装好的中药粉袋放进缝制好的布袋中。
2.用绳子将布袋的口系紧,并打上蝴蝶结。
3.将漂亮的贴图贴在香囊的袋子外面。根据你送给谁,可以选择适合的包装,如送给长辈就选择仙鹤,梅花,象征着延年益寿、万事如意。
总结香囊制作步骤:
1.研磨药粉药粉装袋
2.缝制外衣
3.组装美化
劳动大比拼
(一)操作大比拼
师:看谁的香囊做的又快又好?
(二)知识大比拼
师:看谁的知识面最广?
1.香囊里有哪些中草药?
2.简述平针法的特殊之处。
3.简述传统中药生产和现代中医药生产的不同点?
(三)评一评
1.操作最规范的同学将获得“操作小能手”称号!
2.回答知识点最多的同学将获得“知识小能手”称号!
劳动有收获
(一)课堂小结
同学们,今天我们不仅体会到中医药的神奇,还动手制作了中草药香囊,刚才我们小组的劳动,就像古时候中医药馆的家庭作坊式生产一样,现在的中医药已经变成标准化的工厂式流水化生产古老的中医从历史中走来,不仅保障着华夏儿女的健康,还在庇佑着全人类的健康,我们理当为此感到骄傲。
(二)课堂评价
《中草药包有技巧》评价表
评价内容
我的奖章
香囊制作美观
材料使用合理
及时完成制作
(三)课后作业
师:和同伴分享你们的收获吧!
板书设计:
中草药包有技巧
认识传统的中药研磨工具铜杵臼
了解研磨中药材的方法
了解传统中医药生产和现代中医药生产的不同方式
您可能关注的文档
- 14.2谁能学得好(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 14.4请你帮帮我(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 15.1我们都坚持过(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 15.2坚持的收获(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 15.3特殊的较量(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 15.4一起来,试一试(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 16.1我来发个奖(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 16.2我们的“奖励”(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 16.3特别的奖项(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 16.4三年级的期待(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 《资料整理有窍门》(教案) 五年级劳动通用版.docx
- 《自制简易净水器》(教学设计)六年级劳动通用版.docx
- 【核心素养目标】第8课《科技发展 造福人类》第二课时 教案 统编版六年级道德与法治下册.docx
- 【核心素养目标】第9课《日益重要的国际组织》第二课时 教案 统编版六年级道德与法治下册.docx
- 【核心素养目标】第9课《日益重要的国际组织》第一课时 教案 统编版六年级道德与法治下册.docx
- 【核心素养目标】第10课《我们爱和平》第二课时 教案 统编版六年级道德与法治下册.docx
- 【核心素养目标】第10课《我们爱和平》第三课时 教案 统编版六年级道德与法治下册.docx
- 【核心素养目标】第10课《我们爱和平》第一课时 教案 统编版六年级道德与法治下册.docx
- 1.1 了解我们的住房 同步分层作业 科学六年级下册(教科版).docx
- 1.2 认识工程 同步分层作业 科学六年级下册(教科版).docx
原创力文档


文档评论(0)