小学数学五年级上册人教版：积的近似数-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

积的近似数

教科书

书名：人教版小学数学五年级上册教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.使学生在比较熟练地掌握了小数乘法计算方法的基础上，能根据实际需要和题目要求正确地用“四舍五入”法求积的近似数。

2.培养学生灵活、合理地运用求积的近似数的方法解决实际问题的意识和能力。

课前学习任务

1.求下列各小数的近似数。

保留一位小数保留两位小数

2.31≈4.037≈

3.579≈11.977≈

5.75≈8.45432≈

思考:用什么方法求近似数?

3.总结归纳，取一个数近似数的规律。

4.自学课本11页例6的内容，用多色笔勾画出疑惑点。

5.复习小数乘法的笔算方法。

课上学习任务

【学习任务一】

1.写出把491.7095万分别保留整数、精确到十分位、保留两位小数的近似数。

把491.7095万改写成用亿作单位的数并保留三位小数。

【学习任务二】

人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗的嗅觉细胞约有多少亿个?（得数保留一位小数）

【学习任务三】

按要求计算

6.8×6（得数保留整数）