学习任务单
课程基本信息
学科
小学数学
年级
四年级
学期
秋季
课题
《条形统计图》复习课
教科书
书名:小学数学教材
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.能根据收集的数据确定1格表示几。
2.正确绘制条形统计图,并解决一些简单的实际问题。
3.根据数据进行分析、预测。
课前学习任务
1.回忆之前所学的条形统计图的相关知识。
2.准备好学习工具,再次熟悉绘图方法。
课上学习任务
【学习任务一】
题:某小学各年级戴近视镜的男生、女生人数如下表:
1.先判断一格表示几,再补全条形统计图。
2.解决实际问题:
①四年级戴近视镜的有多少人?哪几个年级戴近视镜的人数最多?
②哪几个年级戴近视镜的男生比女生多?
【学习任务二】
题:我国2017年自然保护区的数量如下表:
1.先判断一格表示几,再绘制成条形统计图。
2.解决实际问题:
①我国哪类自然保护区最多?
②我国自然保护区的总数量是多少?
【学习任务三】
题:下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表:
根据表中的信息并结合自己画图的经验,1格代表多少本合适呢?
问:现在你想对该报亭的管理员说些什么呢?
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