2024届高考写作指导：健康人性.docx

健康人性——2024高三5月作文名校押题及导学

金题展示：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分

汪曾祺评价自己的小说创作时曾说：“我写的是美，是健康的人性。”人性，既包括人的自然性，更包括人的社会性；所以，健康的人性，当是以自我约束为前提的生命之火的熊熊燃烧，以自我突破为目标的生命之花的精彩绽放……

以健康的人性去亲吻生命，拥抱人生，投身社会，世界将会报我们以美好。

以上材料带给你哪些联想与思考，请结合现实生活写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题提示：

分析作文材料要养成逐字逐句分析的好习惯。紧扣材料主题才不会写跑题，确定好写作方向才能在写作过程中游刃有余。

汪曾祺评价自己的小说创作时曾说：“我写的是美，是健康的人性。”

通过材料的首句，初步判断本次写作任务的主题可能是“健康的人性”，因为健康的人性很美。

人性，既包括人的自然性，更包括人的社会性；

接下来材料为我们解释什么是人性，即自然性和社会性。那么“健康的人性”就是人的自然性和社会性都是健康的。

所以，健康的人性，当是以自我约束为前提的生命之火的熊熊燃烧，

人活着，是自然性与社会性的融合，人性从自然性上来看具有蓬勃旺盛的生命力。所以它能够并且应该熊熊燃烧，体现出生命的价值。与此同时，我们还要考虑“以自我约束为前提”，即人的社会性，“自我约束”强调自律，“为前提”强调自律的重要性，它是前提。写作主题是“健康的人性”基本坐实了。想塑造、实现“健康的人性”的要求之一是自律，要给自己制定规矩。这一段用一个字概括就是“收”。

以自我突破为目标的生命之花的精彩绽放……

人生要精彩，人生应绽放。“以自我突破为目标”说明人生要有所追求，追求进步，“放得开”，追求突破，敢于超越自己，突破自我。想塑造、实现“健康的人性”的要求之一是自我突破，要敢于突破所谓的“规矩”。这一段用一个字概括就是“放”。

以健康的人性亲吻生命，拥抱人生，投身社会，世界将会报我们以美好。

作为新时代青少年，我们应以健康的人性去诠释生命，去生活学习，去融入社会。只有这样做，才会收获美好的结果。在这个过程中，我们要“以自我约束为前提”，又要“以自我突破为目标”，要接受约束，也不能全完受制于约束，循规蹈矩。健康的人性应该是既有约束又有突破，收放自如的，一种自然美好的生命形式。

以上材料带给你哪些联想与思考，请结合现实生活写一篇文章。

“结合现实”，结合我们这个时代特点，写一篇符合社会主义核心价值观的文章。

为了突出主旨，作文题目要有“健康的人性”字样，这也是老师对你们最基本的要求。至少留给阅卷老师的首印象是你作文没有跑题。

构思指导：

首段：由汪曾祺的话引入并解释什么是健康的人性。

第二段：发展健康的人性的重要性，有什么好处和深远意义。

第三段：“收”，要想发展健康的人性，首先要自律，要严格要求自己。

第四段：“放”，要想发展健康的人性，其次要突破，要敢于放开手脚。

末段：收放结合才能收放自如。发展健康人性才能成就美好未来。

参考立意：

①健康的人性是生命之花的自然绽放；

②以健康的人性亲吻生命；

③以健康的人性拥抱人生；

④以健康的人性投身社会；

⑤培育健康的人性，就是培育美好的未来；

⑥以健康人性拥抱世界，世界将用美好来拥抱你；

……

范文鉴赏：

人性的多维探索

人性，这一词汇背后蕴藏着极其深邃与广泛的内涵。它像一本厚重的书，每一页都充满了智慧与启示。人性，既包含了人的自然性，更展现了人的社会性，这两者相互交织，共同塑造了人类复杂而多彩的性格。

首先，我们要谈到的是人的自然性。作为生物界的一员，人同样具有与生俱来的自然属性。这种自然性表现在人的生理需求、生存欲望以及对于生命延续的追求上。比如，人需要食物、水、空气来维持生命，这是人的基本自然需求。同时，人也有保护自己、追求快乐的本能，这也是人性中不可或缺的一部分。

然而，人性的内涵远不止于此。更为核心和重要的是人的社会性。人不同于其他动物，人具有高度的社会属性。人需要与他人交往、沟通、合作，这是人类社会发展的基石。在社会中，人们形成了各种复杂的关系，如家庭关系、朋友关系、同事关系等。这些关系不仅仅是一种情感的纽带，更是一种社会责任和道德约束。

人的社会性还表现在对于公平正义的追求上。人类社会需要规则、秩序，需要每个人都能够遵循一定的道德准则，共同维护社会的和谐稳定。这种对于公平正义的追求，体现了人性中最为高尚和光辉的一面。

当然，人的自然性和社会性并不是孤立的。它们相互交织、相互影响，共同塑造了一个人的性格和命运。人的自然性为社会性提供了基础和动力，而人的社会性则对自然性进行了规范和引导。

在现代社会，我们更加强调人的社会性。我们需要通过教育、文化、法律等手段