2024届高考写作指导：“家风家训”作文导写.docxVIP

“家风家训”作文导写及考场佳作

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“天下之本在国，国之本在家。”习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上指出：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”。

学校校刊准备开设“家风家训”主题专栏并向同学们征稿，具体方向包括以下三种。

（1）向读者介绍你家的家风家训。要明确中心，突出重点，注重人文内涵。

（2）畅谈家风家训的重要作用。重点谈谈你对家风家训的理解。

（3）传承家风育后人。假如让你给后代子孙留下一句话作为家训，你将确定哪一句话？重点谈谈你选择这句话的理由。

请选定一个方向完成文章写作。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【题目解读】

一、本材料引用了习近平的三句话，第一句强调了“家”对于“国”的重要性，第二句话指出“家风”好与坏对家庭和社会的意义和危害，第三句明确指出做法，每个家庭都有责任弘扬好的家风，以促进好的社会风气的形成，优秀家风是社会的道德要求和价值坚守。所以一类文要明确指出好的“家风”是什么，如“诗书传家长”“静以修身，俭以养德”“清白立身”“仁义礼智信”“勤孝谦和思”；探讨弘扬好家风的意义（个人、家庭、社会、国家），好的家风可以福荫子孙，泽被后世，我们提倡提倡家风，既是为了继承传统、启迪当下，更是为了崇德向善，走向未来。无好家风的危害（个人、家庭、社会、国家）；并明确指出实践好家风的做法。

二、引导语分析：引导情境为校刊征稿，分为三个写作要求。

1.向读者介绍你的家风家训。“中心明确”指要点出具体的好家风内容，建议围绕一个家风来写，这些家风须有人文内涵。可以介绍家风的由来，老一辈和自己对家风的践行，体现传承意味，写出家风对家庭个体和家族的影响，能上升到对周围人和社会的影响应当进入一类文，倾向于记叙文。

2.畅谈家风家训的重要作用。一类文的标准，谈作用时可以从正反两方面（反面指没有形成好的家风的危害，此非硬性标准，如果只谈好家风的意义，不影响赋高分）和个人、家族、社会、国家多个层面阐释，且必须有社会和国家层面的分析，材料要丰富，层次（或分论点）要清晰，对家风家训的内涵和作用的理解要准确且深刻，倾向于议论文。

3.传承家风育后人。首先要明确选择一句话作为家训（是什么）；其次要重点谈选择这句话的理由，一类文可从此家训的历史价值、现实价值、未来价值等角度切入，能够体现家训传承的重要性；倾向于书信体等应用文体，使用应用文体时，要有对话意识（未体现出对话意识，酌情扣1-2分）。

三、注意“明确文体”要求，清楚三个写作方向的侧重点，不要写成四不像。

【考场佳作】

谨记做事须为行者行万里路方得始终

——致吾后辈的一封信

亲爱的吾之后辈:

展信佳。夏至未至，白昼渐长，方为家风传承好时光。

“天下之本在国，国之本在家。”习近平总书记如是说。优良家风的传承是为家之必然，国之要事。道由白云尽，春与青溪长，吾作为前者之人，望吾之后辈铭记“谨记做事须为行者，行万里路方得始佟”，以此为家训其一，传之后人，通邑大道。

“行者”，并非一味埋头赶路之人，也非沉湎于周遭而停滞不前之人。他不拘于自我之牢笼，选择出走，见世人未见之风景，是一场新生，是推枯拉朽后的身轻如燕，也是最终化成的不老青山。读万卷书诚可贵，行万里路价更高，人生并非轨道而是旷野。愿你们去做行者，于高山之巅见大河奔涌，如群峰之上方觉长风浩荡。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”出去,做一路行者，天地随你耍。当汪曾祺摆弄起人间草木，当川端康成凌晨四点看见海棠花未眠，当福楼拜将晨曦之降视为盛事，你不得不惊叹于世间造物者之妙手。然则“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”选择出走，走前人未经之路，见常人所无法触及之景，如屠暑呦呦“青蒿一握，以水二升渍，浸取之”走出传统视界，浩福万民于水火；如林风眠融西方写意竞与东方水墨为一体，开创水墨之新风格，走出自己的路。做行者，破万里，永远在路上，方能于暗柳时收获云度月，于荷翻处看见水流莹。

走不出走，困于世界一隅，如何见暮染烟岚，杳霭流玉?昔者叶嘉莹身处丈夫被捕，自身处于危难之际仍坚持讲诗，讲月映千川，讲春山眉黛，将困局涂满诗骚色彩再一举破之，走出属于自己人生的精彩；今者史铁生用地坛的落叶与蝉鸣做补丁，填充人生的不满意，走出地坛，走出内心的失意和困顿，终成一代名家。前人之行，吾人之鉴，吾之后辈应踵武前贤，切不可当自我之路束之高阁奉为圭臬，如方仲永般“氓然众人矣”，当走出象牙塔和佶屈螯牙的文字，方能在荣荣枯枯的人生栈道上一展清声。

欲买桂花同载酒，终不似，少年游；便邀东风揽明月，春不许，再回头。愿吾之后辈谨记此“做事须为行