高中语文优质课公开课课件学会宽容_学习选择和使用论据(修改版).pdf

了解论据类型

快速自读尹荣方的《论度量》。

本文阐述的观点是建立在哪些论据的

基础上？这些论据哪些是道理论据，哪

些是事实论据？

①引用史搢臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，

过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。

②列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，

从而化解矛盾。

③列举彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众

说出那个偷藏自己金钏的人的事例。

④引用程颐“学进则识进，识进则量进”的言论。

⑤列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而

长大后忍耐克制、不与计较的事例。

其中①④是道理论据；②③⑤是事实论据。

1.事实论据，包括具体事实，即现实生

活中的典型事例，中外史实，还有科学

数据。

2.道理论据，指的是用来作为论据理论，

它们来源于实践，且被实践证明是正确

的。包括名言警句、科学道理以及成语

俗语。

总结：论据是用来证明观点的材料。

•论据的选择

论述“勤能补拙”可以用如下材

料吗？为什么？

1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德

进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，

没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心

扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。

正是这种刻苦精神，才使得她为祖国赢得

了荣誉。

2、王羲之经常在自己的衣服上写字，将

衣服划破，终于成为一个有名的书法家。

论述“勤能补拙”可以用如下材

料吗？为什么？

3、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，

已经是全世界年轻人的偶像。与其他

NBA球员相比较，他身体条件偏差，在

弹跳、肌肉方面根本没办法和黑人比。但

他相信勤能补拙。每次训练前，他都要自

己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣

服的师傅说：“姚明训练可真是刻苦，大

冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水

来。”

论述“勤能补拙”可以用如下材料吗？

为什么？

4、梅兰芳小时候口吃，为了弥

补这一缺陷，他坚持每天早上含沙

练唱，最终改掉了口吃的毛病，成

为一位闻名中外的艺术大师。

论点：学贵有恒

事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总

是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书

馆度过。图书馆到十点就关门，两点钟。她

便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，

常到深夜

论点：不要轻视小事

•引言：荀子说，“不积跬步，无以至千

里；不积小流，无以成江海。”

这是论据选择易出

现的第一个问题，论据

选择没有围绕中心论点。

问：我们写议论文，选择论据有哪

些要求？

明确：论据能证明论点。论据是论

证论点的根据，是为论点服务的，

因此它必须与论点保持一致，这就

是通常所说的“观点与材料的统

一”，这是议论文最基本的要求。

这是同学们作文中使用的一些论据，

你能看出有何不妥吗?

孔子有一篇文章这样写道：三人行必有我师焉，弟子不

必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专

攻……

•岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至

于匈奴兵对他闻风丧胆；

•记得鲁迅先生曾说过这样一句话：走自己的路，让别人

去说吧；

•桑地亚哥是一个伟大的作家，又聋又哑，后来写了《假

如给我三天光明》；

•李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。

•而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门而自刎

于乌江。

•张冠李戴，失去真实性。

这是论据选择时容易出

现的第二个问题，论据不真

实。

论据要真实。如果所选论据不真

实，不但不能使论点得到证明，

反我们写议论文，选择论据而会

动摇论点。一般来说，道听途说

的没有充分调查的事例、主观臆

造的“想当然”的事例、由不合

理推测得来的事例……都不能用

作事实的论据。特别是涉及人格、

国籍、年代、出处等等，都要力

求准确，不能有硬伤。

以“挫折铸造成功”为论点，下面