《月光曲》课后题课件.pptxVIP

课后题课件;有感情地朗读课文。说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听，为什么弹完一曲又弹一曲。;从文中找一找三次对话，理解对话的内容，思考问题。;第一组对话：兄妹俩的对话。;第二组对话：皮鞋匠和贝多芬的对话。;;班级交流分享贝多芬此时的心理活动。;当他听到有人弹“他的曲子”的时候，心里是怎样的？;;反复朗读第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，再背诵下来。;找出描写贝多芬弹奏《月光曲》的内容部分，多读两遍。;皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……;你知道《月光曲》里弹奏的景色有什么吗？;;1.音乐悠长、舒缓。;;抓住关键词背诵第9自然段。;听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情景写下来。;;