初中历史：第四课社会生活讲道德复习课导学单.doc

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八上·法治第四课社会生活讲道德（导学案）

班级学号姓名_____________评价________________

温馨提示：每日记一个知识点，一周积累，相信你一定有所收获。

作业要求：1.完成核心知识点。2.尝试背诵与默写。

【核心知识点】

1.尊重即、。

2.尊重是的起点。尊重他人是一个人的外在表现。每个人都是的个体，都希望得到和的尊重；尊重使社会生活。尊重是维系良好的前提，是的重要特征。

3.尊重他人需要做的：积极、他人，他人，学会学会。

（二）1.礼仪体现一个人的、、等良好品质。社会生活中，礼主要表现在、、等方面。

2.文明有礼是一个人；文明有礼促进；文明有礼体现。

3.做文明有礼的人，要，；做文明有礼的人，要、；做文明有礼的人，需要在中不断、观察、思考和。

（三）1.诚信就是、。诚信是一种和。诚信也是一项。

诚信的重要性：

诚信是一个人，诚信是我们融入社会的（个人）；

诚信是企业的（企业）；

诚信促进、（国家）；

3.践行诚信：树立；运用；珍惜。

【山河无恙人间皆安】

世界上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

问题1：观看视频，说说镜头下的人们具有哪些道德品质？。

问题2：疫情之下，你还知道身边有哪些暖心之举呢？。

（四）小组合作探究

2021年12月17日，鹿城区防控办接绍兴协查通报，有1名密切接触者朱某在温活动轨迹涉及鹿城。鹿城区第一时间对朱某实施管控，同步落实流调溯源、核酸采样、场所处置及相关人员管控等应急措施。

温州市公安局鹿城区分局在介人调查后发现，朱某在面对中高风险地区行程调查中，存在刻意隐瞒其在绍兴市上虞区相关行程的情况，影响疫情防控工作。目前，朱某因拒不执行紧急状志下的决定、命令，被警方依法行政拘留10日并处罚款500元。

请从道德的角度说明材料中人物的行为。

小组合作：结合本课的知识点和导学单上的核心知识点，任选一个层面阐述诚信的意义

不同层面

意义

个人

企业

社会

总结复习方法：。

（五）请按思维导图的复习方法来积极践行社会生活讲道德。（请同学们画一个践行的思维导图）

（六）材料：2020年4月21日，深圳市南山区法院对一件销售假冒注册商品的商品案进行了公开宣判。该案被告人程某是一名拥有40万粉丝“网红”，她为牟取非法利益，销售明知是假冒的香奈儿、迪奥等品牌注册商标的衣服，销售金额高达3559万余元。根据《中华人民共和国刑法》第二百一十四条规定，程某行为已构成销售假冒注册商标的商品罪。南山法院判处程某有期徒刑四年，并处罚金700万元。

（1）：根据所学知识，从道德角度评析程某的行为。（4分）

（七）通过学习《社会生活讲道德》相关知识，请同学们给自己写一条相关的座右铭。

示例：有其言，无其行，君子之耻也。