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七年级下《短文两篇》课文
七年级下《短文两篇》课文
七年级下《短文两篇》课文
七年级下《短文两篇》课文
夸父逐日
《山海经》
夸父与日逐走，入日;渴,欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死.弃其杖,化为邓林.
两小儿辩日
《列子》
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。“
一儿以日初出远,而日中时远.
一儿曰：“日初出大如车概，及日中则如盘盂，此不为远者小而进者大乎？
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多智乎？
《短文两篇》知识点
一、重点字词
1、给下列加点字注音。盘盂y＆uａcｕｔｅ;
2、解释下面加点得词语。
（1)夸父与日逐走逐走：竞跑，赛跑。（2）见两小儿辩斗辩斗:争辩,争论。
(3）我以日始出时去人近以：认为.去：距离。（4)及日中则如盘盂及：到。
（5）及其日中如探汤汤:热水。（６)孔子不能决也决：判断。
3、找出下面句中得通假字.孰为汝多知乎知通智
二、重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语.
1、夸父与日逐走,入日.
夸父与太阳竞跑，一直迫到太阳落下得地方。点拨：重点理解“逐走”，“入日”等词语.
2、未至,道渴而死。还没有赶到,就半路渴死了。
３、我以日始出时去人近,而日中时远也.我认为太阳刚刚出来得时候离人近,而正午时离人远。
点拨：重点理解“以“去”“日中”等词语。
4、此不为远者小而近者大乎?这不是远得小而近得大吗？
5、孰为汝多知乎？谁说您多智慧呢?点拨：重点理解“孰“知等词语。
三、段背记知识清单
默写《夸父逐日》一文。
夸父与日逐走，入日:渴，欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
四、文学（文体）常识背记知识清单
１、《夸父逐日》是一篇神话故事（体裁），选自《山海经＆middot;海外北经》。
2、《两小儿辩日》选自《列子＆ｍiｄｄot;汤问》.
《夸父逐日》神话，选自《山海经》
词语解释：P１9０注释2、3、5、６
1、文章主题:表现夸父地英雄气概,反映古人探索、征服自然得愿望和顽强意志.
2、夸父逐日：比喻人有宏大得志向或巨大得力量和气魄.
《两小儿辩日》选自《列子＆ｍｉddｏt；汤问》（相传作者是周朝列御寇）
词语解释:Ｐ１91注释3-７;Ｐ192注释1-4
通假字：“知”通“智”
文言归纳：《三》P2７1－2７2五至八
1、启示:（1)认识事物得角度不同，得出得结论也就不同。
课文中两小儿分别从视觉(车盖、盘盂)、触觉(仓仓凉凉、热如探汤)得出太阳一大一小得不同结论。
(2)反映了古人得大胆质疑、独立思考得精神
(3）“孔子不能决反映了她实事求是、谦虚得态度。
2、句子翻译：P192课后练习三
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