大班教案皮影戏.docx

大班教案皮影戏

大班教案皮影戏

【篇一：幼儿园大班音乐活动：欢快皮影人】

设计意图：

一天，有个孩子带来了皮影，舞蹈《俏夕阳》的光盘。大家在赏识了这个节目后，为老奶奶和小朋友的表演喝彩，同时对皮影戏产生了深厚的兴趣，于是我们设计、组织了“欢快皮影人”的制造性韵律活动，以制造性地进展艺术化的表现，并培育幼儿对身边事物的敏感性。乐曲《欢快皮影人》是依据春节联欢晚会舞蹈节目《俏夕阳》的音乐改编而成的，幽默、滑稽，具有民族特色。由于原来的乐曲节奏较快，缺乏变化，不适合幼儿表现，因此我将乐曲改编为aba构造，将b段乐曲的各乐句后半句处理成停顿旋律并消灭锣及木鱼的节奏型。为幼儿随乐创编表现皮影人的造型动作供给自由空间。由于幼儿对皮影戏缺少阅历，活动前我让他们观看舞蹈《俏夕阳》和皮影馆的录像，让他们仿照图片上的皮影造型，操纵皮影人进展造型表演等，这些阅历预备为幼儿创编造型供给了条件。另外，a段乐曲中皮影人入场的动作已在第一课时完成，在这个活动中，我重点让幼儿尝试独立造型，并借助一系列的问题，引导幼儿变化方位，创编b段乐曲中皮影人的造型动作。

目标：

理解并能用动作表现作品的aba构造。

能变化方位创编b段音乐中皮影人的各种造型动作。

在音乐旋律停顿、消灭节奏型时，能够快速掌握自己的身体并做出有创意的造型。

初步了解皮影戏的特点，产生宠爱民间艺术的情感。预备：

《欢快皮